近日，中央教育工作领导小组印发通知，对开展规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治工作作出部署。工作负担状态，会直接影响教师身心健康和专业成长，乃至教育高质量和可持续发展。部分国家在教师减负方面的相关探索可以给我们带来一定启示。