□ 蒲骄子
在文旅融合背景下，城市有轨电车作为兼具集体记忆与现代气息的公共设施，其价值正从单一运输功能向文化展示、场景营造和产业活化等多元复合功能拓展。
价值重构
当前，城市基础设施的功能边界正在被重新定义。作为城市公共交通体系的重要组成部分，有轨电车在文旅融合中的角色定位，已从传统的“运输载体”升维为“文化符码”与“发展枢纽”，成为优化城市空间布局、赓续历史文脉、引领绿色生活方式的复合功能体。
一是赓续城市文脉的“移动博物馆”。城市文脉的传承并非仅限于静态的博物馆陈列，更在于融入市民日常生活的动态展示。有轨电车线路犹如一条流动的文化纽带，可将城市的历史遗存、文化地标、特色街区与现代景观有机串联。它不仅通过车体设计、站点装饰融入地域文化符号与城市精神标识，更成为一个“行走的历史课堂”，让乘坐者在车轮的每一次律动中感知城市历史的变迁，触摸地域文化的肌理。这正是将文化自信具象化为可感可触的城市体验，实现文化资源的活化与再利用。
二是激发消费活力的“产业汇聚轴”。传统的文旅资源往往呈点状分布，难以形成集聚效应。有轨电车通过科学的线路规划，可有效破解“珍珠散落”的难题，将分散的文旅“点”串联成富有吸引力的“线”，进而形成多功能的“面”——特色文旅消费带。这不仅是物理空间的连接，更是产业要素的整合，可以极大地提升文旅资源的可达性与便捷性，为“有轨电车+”新业态的孕育和文旅消费新场景的构建创造更多有利条件，将“交通流量”高效转化为“经济增量”。
三是引领现代文明的“生态示范线”。有轨电车以其电力驱动、低碳环保、运行平稳、噪声低微的特性，天然契合可持续发展要求。将其拓展为文旅功能载体，不仅能有效缓解城市交通压力，降低碳排放，更能倡导一种更加从容、健康、绿色的出行和旅游方式，提升市民游客对绿色生活的认同感。
实践探索
推动有轨电车与文旅深度融合是一项系统工程，必须坚持守正创新，在“融”字上做文章，在“新”字上下功夫，实现从单一功能叠加到多维价值耦合的跃升。
一是以场景营造为核心，打造沉浸式体验空间。打破传统交通场站的功能限制，将有轨电车站点升级为集文化展示、旅游咨询、休闲消费、文创销售于一体的城市文化驿站。同时，积极拥抱数字技术浪潮，运用AR、VR、5G、大数据等前沿技术，在车厢内打造沉浸式、互动式的“第二空间”。例如，一些地方开发智慧导览系统，通过AR技术让乘客“扫窗识景”，实时获取沿线景点信息；打造主题车厢，通过光影与音效再现历史情景，提供虚拟情景体验与数字文创服务。
二是以内容创新为导向，塑造差异化文旅品牌。避免有轨电车文旅产品同质化，关键在于深入挖掘城市独特的历史文化资源和精神内核，推动其创造性转化与创新性发展。要依据城市禀赋，精心策划具有鲜明辨识度的主题线路产品。例如，江苏淮安的有轨电车通过串联清江浦景区、河下古镇、周恩来纪念馆等文化地标，打造“千年运河文化线”；香港的“叮当车”则以独特的双层车体和百年历史，成为繁华都市中体验慢生活的文化符号。各地可根据自身特点，策划“红色研学专线”“工业遗产之旅”“生态观光车”等，通过“一车一故事、一站一特色”的精细化运营，将有轨电车打造成为具有强大吸引力和市场竞争力的城市文旅IP。
三是以产业联动为目标，构建全链条生态体系。树立“一盘棋”的大局观念，以有轨电车线路为核心发展轴，发挥其对沿线区域的辐射带动作用，推动相关产业的深度融合与协同发展。通过“有轨电车+”模式，促进商业、文创、演艺、会展、餐饮等多元业态的联动。例如，广州海珠的有轨电车不仅串联起广州塔等现代地标，还连接了珠江琶醍啤酒文化创意艺术区，形成了集观光、休闲、餐饮、娱乐于一体的消费闭环。
远景展望
推动有轨电车和文旅融合迈向更高水平，必须坚持以人民为中心的发展思想，在强化顶层设计、深化文化赋能、提升治理能力方面协同发力，久久为功。
一是强化规划引领与制度保障。将有轨电车的文旅功能视为城市发展战略的有机组成部分，从宏观层面将其纳入国土空间规划和文化发展战略的总体框架，确保其发展与城市定位同频共振。同时，积极创新投融资模式和运营管理机制，鼓励和引导社会力量参与，探索形成政府主导、市场运作、社会参与、成果共享的可持续发展模式。
二是把握文化赋能的根本要求。文化是旅游的灵魂，是文旅融合的内核。在有轨电车文旅产品的开发过程中，必须始终对历史文化怀有敬畏之心，防止过度商业化和庸俗化。要深入挖掘当地城市文化内涵，致力于讲好文化故事、生活故事、发展故事，使其成为市民游客体验当地文化的重要载体，实现社会效益与经济效益的高度统一。
三是提升精细化服务与现代化治理水平。在保障公共交通基础服务功能的前提下，围绕市民游客的需求，持续优化票务、导览、换乘、无障碍等服务体系。运用数字化、智能化手段提升运营效率和安全保障能力，通过人性化、有温度的服务，不断增强市民游客的获得感、幸福感和安全感，让有轨电车成为城市温情与魅力的生动体现。
（作者单位：成都信息工程大学文化艺术学院）