国家高度重视利用博物馆开展青少年教育工作，近年来，出台了一系列政策措施，促进博物馆资源与课堂教学、综合实践活动有机结合。
山东省滨州市博物馆依托当地深厚的文化底蕴，结合本地的区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容的需要，于2019年起，推出了特色研学活动——滨州市博物馆“博学荟”精品研学课程，着力打造青少年成长教育的“第二课堂”。
该项活动以精品混龄、集中食宿的小班制，通过组织学生进行地方历史课程的集体学习、博物馆参观、艺术课程体验等，让学生走出校园，拓宽视野，丰富知识，从而加深学生与历史文化和高雅艺术的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共场馆的切身体验。研学活动提升了中小学生的自理能力、学习能力、创新能力和实践能力，同时也以完备的配套服务，解决了家长们的后顾之忧。
目前，滨州市博物馆“博学荟”精品研学课程已举办19期，课程总体分为六大板块，即寻古滨州·历史课程、艺术审美·体验课程、运动达人·健身课程、经典传承·文化课程、趣味科普·益智课程、快乐研学·户外课程。以历史文化、艺术提升、主题教育、素质拓展、科学实践、研学互动等类别为着力点，统筹整合全市优质历史文化资源及美育师资，在文化氛围厚重、环境幽雅的博物馆，为孩子们打造不一样的假期研学之旅。4年来，通过课程创新、平台创新、线路创新、品牌创新、营销创新等措施，博物馆充分体现了在收藏、展示功能之外，作为公益性文化教育机构的重要作用。
“博学荟”研学课程项目先后获评“首届山东省研学旅行创新线路设计大赛奖”“第四届全省博物馆十大社会教育活动案例”等。
（滨州市博物馆 张玉 邵蕊）