以“乡村自习室”小切口 作“家校社共育”大文章

　　孙红燕 区人大代表、香营乡香营学校党政办公室主任

　　作为一名教育系统的基层人大代表，我积极践行代表职责，主动了解民生民意，为教育事业贡献力量。 

　　我积极参加区、乡人大组织的相关活动，与区教委、区检察院代表座谈，把基层教育的热点、亮点、难点向相关部门进行反馈。我每学期参与班级家长沙龙2次，每学年随班主任进行家访1次，每年寒暑假期间随机家访90余人次，随时与家长电话沟通。每天在校门口的护学岗上，主动向接送孩子的家长征求意见、建议，及时向学校转达家长诉求，架起了家校之间沟通的桥梁。 

　　2021年，以“乡村自习室”为切口，做好家校社共育的大文章。在“我为群众办实事”意见征集过程中，学校以“适应孩子身心发展”为前提，以“乡校村联合”为平台，以“科学系统规划”为保障，寒、暑假期间在各村设立自习室，成立假期自主学习管理小组。学生们在自习室自主学习管理，做假期作业，互助学习、做眼保健操，开展体育锻炼。截至目前，活动开展了六期，假期学生们的学习变主动了，家长的担心减少了，解决了“小眼镜”“小胖墩”及心理健康等学生成长期间的关键问题。 

　　作为人大代表，我每周走进自习室巡视，动员身边的人参与志愿服务。区人代会上，我把此项活动推介给与会代表，得到大家的认可，区人大领导带队到香营乡进行调研。此项活动，先后在北京电视台、延庆电视台、《现代教育报》《延庆报》上进行相关报道，多次被“学习强国”采纳转载。2022年在全国“双减”改革创新案例集上发表，2023年成为延庆区教育系统未诉先办的典型案例，2024年教育系统在全区乡村小规模学校中进行推广。 

　　今后，我将继续秉持为教育事业负责的态度，深入调研，积极发声，为推动教育事业持续进步不懈努力，不负选民的信任与重托，在人大代表的岗位上发光发热。