编者按：教育发展，教师为魂。9月10日是我国第40个教师节，是尊师重教的重要节日。我区广大教育工作者以教为业、以教为任、以教为乐，不断推动延庆教育的发展。区教委坚持以业绩为导向，为进一步营造尊师重教的良好风尚，展示优秀教师风采，新评选北京市特级教师5人，新评选北京市学科教学带头人6名，本报特刊登优秀教师的典型事迹进行宣传推介，传递榜样力量，分享他们丰富的从教经验和无私的奉献精神。同时，对所有奋斗在教育战线上的老师们说一声：“教师节快乐！您辛苦了！”
区第二中学教师杨鸿雁
杨鸿雁，区第二中学数学教师，正高级教师、北京市特级教师，连续三届被评为北京市骨干教师，曾获北京市“紫禁杯”优秀班主任、德育科研先进个人、延庆区名师、延庆区优秀教师、师德标兵。在“全国新课改课堂重构主题研修项目”中被聘为特邀专家，并做课例分享《重塑新课堂，让核心素养落地》，近年来致力于思维导图助力课堂教学方面的研究，主持了北京市“十三五”规划课题，主持、参与十余项国家级、市级科研课题研究，课题成果获得国家级、市级一二等奖。
区永宁学校教师杨金雪
杨金雪，区永宁学校数学教师兼教学主任，北京市特级教师，高级教师，连续5届被评为“北京市骨干教师”，曾获北京市中小学“紫禁杯”优秀班主任、北京市优秀少先队辅导员、北京市农村研修工作站优秀指导教师、“延庆名师”等荣誉称号。她参加工作30年，担任班主任24年，所带班级成绩优异，两次获得市级先进班集体。教学方面形成了注重“三思”的教学风格，她的课堂是开放的、深入的、灵动的。她多次承担市、区级研究课与公开课任务，辅导多名青年教师在“京教杯”和区级评优课比赛中获一等奖。
区第四幼儿园教师夏淑芳
夏淑芳，区第四幼儿园副园长，高级教师，北京市学科教学带头人，入选“北京市新时代名师发展工程”。曾获得北京市青年岗位能手、宋庆龄幼儿教育提名奖、延庆名师等荣誉称号。在首届北京市幼儿教师基本功大赛中，成为郊区唯一获得全能特等奖的教师。曾被聘为青海省幼师国培专家，远赴青海讲座、授课。通过线上线下多种方式对全国幼儿教师进行培训及教学展示，受到好评。参编著作5本，个人教育事迹在教育家杂志刊登。23年，她始终充满激情投入工作，真正做到了“干一行、爱一行、专一行、精一行”。
区教育科学研究中心教师谢立新
谢立新，区教育科学研究中心小学数学教研员。工作33年，做班主任16年，教研员17年。市级骨干、市级学科带头人。热爱工作，工作理念是服务。做班主任，为学生服务，上课，为学生的大脑成长做好设计，下课，为学生身体成长做好保障，没有做过惊天动地的大事，却做了无数平凡的小事。做教研员，为老师们服务，老师们需要学习课标，教材，他就是解读机，为此，积累了几十篇的讲座稿；老师们需要进步、发展，他就是支架板，为老师们搭好平台，他和老师们共同成长，发表了近十篇论文，另有十多篇论文获奖。
区教育科学研究中心教师杨彩云
杨彩云，区教育科学研究中心语文教研员，初中教研室主任。正高级教师，延庆名师。她参加工作36年，2013年做教研员，主持北京市“十三五”规划课题《基于核心素养的农村初中语文专题教学实践研究》。参与编写《点亮综合实践活动新课程》；受邀到贵州进行教材培训；录制北京市“空中课堂”名著课；参加北京市“子曰论坛”线上直播。2019年担任初中教研室管理工作，依托“延海合作项目”成立名师工作室，辅导教师获得市级大赛一等奖；组织开展“基于教育质量提升的深度教研”，加强市区校教研一体化建设，促进学业质量提升。
区第一中学教师高建春
高建春，区第一中学语文教师兼教研组长，中学正高级教师，特级教师。工作近30年来，一直坚守在高中语文教学一线，在她的教导下，逾千人升入高校，多名同学被清北录取，教学业绩突出，一直得到学生爱戴、家长认可和学校信任，在延庆区乃至北京市高中语文教学领域都有较高的影响力。曾在北京市首届高中教师基本功大赛中荣获一等奖，在教育部组织的基础教育精品课展示中获得“教育部精品课”的荣誉。2018年被评为北京市师德榜样，北京榜样“周榜样”；2021年获得“首都劳动奖章”。
区第五中学教师郭立霞
郭立霞，区第五中学教学副校长，正高级教师、北京市特级教师、北京市优秀教师。从教24年来，她始终坚持做一名学习型教师，入选“北京市名师培养工程”，教育教学理论和业务水平扎实。在教学中她勇于创新，在地理实验教学、地理野外实践活动开展、信息技术辅助教学、乡土地理进课堂等方面大胆实践，地理教学深受学生喜爱，多节课例和研究成果获得国家级、市级奖励，先后7次获得延庆区高考表彰奖励。作为特级教师和学校教学干部，通过多种形式示范引领，促进青年教师在教育教学中不断成长。
区教育科学研究中心教师陈瑞雪
陈瑞雪，区教育科学研究中心初中语文教研员，正高级教师，北京市特级教师。曾多次被评为市级学科带头人、市级骨干教师，获得过延庆名师、优秀教师等荣誉称号。参加工作26年来，她始终保有对教育教学工作的热情，潜心研究，善于在语文学科实践活动中发展学生的听说读写能力，提升学生核心素养。她撰写的教学案例、论文十多篇发表在《语文学科能力标准》《点亮综合实践活动新课程》等书刊、杂志上。作为学科专家多次到外省市上示范课、进行专题讲座，主持多项国家级、市级规划课题并顺利结题。
区教育科学研究中心教师闫立华
闫立华，区教育科学研究中心副主任。她30年坚守教学教研一线，曾获市“紫禁杯”优秀班主任、延庆名师、区优秀教育工作者等称号。她以叶圣陶先生“教是为了不教”这一观点为指南，努力实现从“教课文”到“学语文”到“做事情”的转变。于是，她站在“圆桌的首席”引领学生，教学成绩名列前茅；她以课题研究为引擎驱动教学改革，通过带题送教、骨干工作坊等途径，引领教师走专业发展之路；她勤于实践勇于创新，参加市级竞赛多次获奖。连续5届被评为市级以上骨干教师，其中3届为北京市学科教学带头人。
区第四中学教师王利霞
王利霞，区第四中学英语教师，高级教师、北京市英语学科教学带头人。从教24年来，坚持一线教学、善于学习。2023年10月获得“北京市第十四批首都学习之星”荣誉称号。从事班主任工作18年，多次获得延庆区“长城杯”优秀班主任称号，2024年7月获得市级“紫禁杯”优秀班主任。作为学科组长，她带领大家“小题大做”走科研兴校之路。主持市、区级课题6项、参与课题10项。基本功、研究成果、论文获得国家级、市级奖励，先后5次获得延庆区中考表彰奖励。她积极进行示范课、专题讲座、实践活动等多种形式示范引领。
区教育科学研究中心教师张国安
张国安，区教育科学研究中心高中语文教研员，正高级教师，北京市学科带头人。曾经多次被评为市级骨干教师。三十多年的教育教学指导中，始终以“服务”为宗旨，在理解新标准、用好新教材上下功夫，所负责年级高考成绩优异，2008、2009、2012、2015、2018、2021连续六轮受到区教委表彰；主持多项国家级、市级课题并顺利结题；撰写的文章中一篇被人大复印资料全文转载。2023年6月作为主编参与《语文阅读新思路·建构与提升·速读》的编写工作，由现代教育出版社出版；曾受邀赴湖南嘉禾等多地讲学。
本版统筹：区教委