本报讯（记者 姜欢）“让我们共同宣告，以书香续写青春，用金线编织未来。”10月28日下午，伴随着方庄小学师生和家长代表深情的诗朗诵，北京市首家校园公共图书馆——方庄小学“众学共阅馆”正式开馆。这不仅标志着丰台区“丰台·学子回家”战略在基层教育场景延伸取得了关键成果，更凝聚着方庄街道推动家校社协同共育、促进文化教育深度融合的积极探索。
平日是学生汲取知识的“成长乐园”、教师教研提升的“教研平台”；周末及寒暑假面向公众开放，化身亲子共读的“温馨港湾”、上班族充电的“精神驿站”，实现校园资源与社会共享的无缝衔接。
从“学子众阅馆”到“众学共阅馆”，“众学共阅馆”的开馆进一步把握服务学子、惠及民生的方向，打造超越校园功能属性，建立面向师生、家庭与社区的开放型、共享式阅读空间，成为践行“家校社协同共育、文化教育深度融合”理念的生动体现。“‘众学共阅’体现了全民阅读的理念，我们希望通过这种方式让书走近学生、走近教师、走近居民朋友，让大家能够触手可及，让阅读成为一种习惯。”方庄小学校长张悦峰说。
记者了解到，馆内现有藏书约5322册，涵盖文学、历史、地理等22个主要类别，能够为学生、教师、社区居民等读者提供丰富多样的阅读选择。周末向公众开放的具体时间为上午9:00至下午5:30，为读者提供便利的阅览与借阅服务。“‘众学共阅馆’成立后，我读书就更加方便了，我可以随时和小伙伴分享，周末还可以和家人一起来，特别期待以后能参与更多精彩的阅读活动。”五年级的戴嘉熹在课间拿着绘本阅读时说道。
作为“丰台·学子回家”战略的重要载体，场馆是推动家校社共育从理念到实践的关键突破。“‘众学共阅馆’的开放标志着‘丰台·学子回家’迈出了从点到面的关键一步，它既是学校阅读课堂，也是学子回家的社会窗口，学子感受家乡的关怀，家长提升家庭阅读的氛围，居民共享发展成果，真正实现以学生为核心，向家庭延伸，向社会开放。”丰台区相关负责人说。
“学校在学生阅读教育方面的做法还是挺有特色的，‘众学共阅馆’对居民来说很友好。学校不仅在教育学生方面有妙招，还把我们社区的阅读氛围给带动起来，这种教书育人的理念我们非常赞同。”方庄小学五年级学生家长代表向记者说道。
方庄小学“众学共阅馆”的成功落地源于凝聚多方力量，形成“政府引领、街道统筹、校馆联动、社区助力”的高效协同模式，为场馆建成运营奠定坚实基础。筹备期间，区政府锚定“服务学子、惠及民生”方向，区教委、文化和旅游局整合首都图书馆专业指导与公共图书馆资源，街道担当“纽带”，协调学校提供场地，发动社区志愿者参与服务，形成良好的共建格局。
值得关注的是，活动现场，由丰台区方庄小学、丰台区特殊教育中心、平谷区镇罗营中心小学、内蒙古林西第二小学等十三所小学组成的蠹鱼阅读联盟正式成立。阅读联盟学校将进一步整合优质资源，营造更浓厚的阅读氛围。据悉，蠹鱼阅读联盟接下来将围绕盟徽设计征集、阅读智能体建设工程、教师共读工程、亲子共读工程、蠹鱼杯阅读教学展示活动、作家北京故居寻踪活动、阅读行走博物馆活动、我是讲书人展示活动这八大项目陆续开展活动，让个体阅读向群体共享迈进。
方庄街道相关负责人表示，未来，街道将以场馆开馆为起点，深化家校社共育机制，推动资源下沉，丰富活动内容、优化运营服务，联合多部门开展“作家进校园”等活动，搭建以阅读为核心的文化教育融合新纽带，让“众学共阅馆”成为文化教育融合标杆，以书香浸润家庭，为区域教育与民生发展注入活力。