近日，“人大开放日——思政课教师走进人大”活动启动，20位来自首都大学和中学的一线思政课老师和国情教育教师代表参加，通过观摩北京市人大常委会会议、参观专题展览、与市人大常委会机关干部座谈交流等形式，教师代表现场开展备课调研，沉浸式感受人民代表大会制度。
据悉，为进一步宣传人民代表大会制度和人大工作，市人大常委会确定以“思政课教师走进人大”的形式率先组织“人大开放日”活动，帮助思政课教师更加直观、更加具体地理解和把握人民代表大会制度的理论和实际运行，推动把制度优势转化为治理效能的鲜活故事融入教育教学，更加生动地在课堂上讲好中国民主故事、北京人大故事。通过思政课教师的课堂讲授，培育更多青少年成为人民代表大会制度的坚定维护者、自觉践行者和积极宣传者。
参会教师一致表示，通过此次活动进一步了解市人大及其常委会的工作机制，切身体验中国特色社会主义民主法治的生动实践，对进一步讲好、讲活、讲透思政课很有帮助。
中国科学院大学马克思主义学院教师曹志红说：“我在平时的教学中既为中国学生讲授思政课，也为外国留学生进行国情教育，这次活动让‘文本中的制度’转化为具象化的认知，让‘全过程人民民主’从概念变成了鲜活的可视化的实践，为我今后给中国学生讲解中国制度树立制度自信，为留学生讲解中国治理、理解中国道路提供了鲜活的案例。”
中国人民大学附属中学教师孙京菊表示：“思政课教学中的一个难点，就是如何让学生感受到国家的政治制度、方针政策与每个人的切身关系。通过今天的观摩学习，我深刻感受到国家机关的运行与人民群众的生活息息相关。希望有更多的思政课教师和同学持续参加进来，亲身感受人民代表大会制度的优越性。”
市委教育工委宣教处相关负责人表示，通过组织思政课教师走进市人大常委会，推动思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合，让思政课教师第一时间了解北京市在加强城市治理、改革开放、民生保障等重点领域的立法情况，推进习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地的生动实践转化为鲜活课堂创造了有利条件。下一步，将会同市人大常委会有关工作机构常态化开展“人大开放日——思政课教师走进人大”活动，让更多的思政课教师将备课会开到市人大常委会第一线。
市人大常委会相关负责人介绍，今后，将进一步扩展“人大开放日”活动的参与范围，邀请青年学生、机关团体企事业单位、国外人士参加。在活动形式上，除了在市人大常委会机关的观摩和参观活动，还将走进基层立法联系点和代表家站，近距离感受全过程人民民主在京华大地的生动实践。
□本报记者 周美玉