如何将平定“文献名邦”与盂县“进士之乡”的历史称号转化为贯通古今的文化符号？

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　　作者简介：崔庆和，山西省三晋文化研究会常务理事、阳泉市三晋文化研究会会长、《阳泉三晋文化研究》主编；阳泉革命传统教育学院现场教学系列教材编写顾问；
　　著有《我思故我在》《东方建筑瑰宝——阳泉牌（楼）坊集萃》《华夏文明精华——阳泉古建筑、古雕塑、古壁画集萃》《中华文化艺术遗产——阳泉古碑刻集萃》《文心——记忆·传播》等书籍；
　　主编过《天南地北阳泉人》《文话阳泉》《时代楷模》《忠勇千秋——娘子关战事记忆》《阳泉献徵》，中国名镇志文化工程、中国名镇志丛书《娘子关镇志》《阳泉长城》等30多部书籍；
　　撰写各类论文200余篇，先后发表在各级报纸杂志上，多篇文章入编国家级、省级书刊并获奖。

　　平定县“文献名邦”与盂县“进士之乡”的称号，源于宋元时期辉煌的科举成就与文教传统。平定以冠山书院为核心，构建了绵延700年的学术传承体系；盂县则创造了北宋一朝35名进士占山西四分之一的“文运奇迹”。然而，当代语境下，两地文化形象多被局限于科举制度的附属标签，其深层的思想传播逻辑、社会治理价值与文明辐射能量尚未得到充分挖掘。
　　本文通过梳理两地文化形成的历史脉络，剖析科举表象下的文化内核，认为平定“文献名邦”和盂县“进士之乡”的称号，其价值不应只局限于科举时代，而应打破这一单一认知框架，将“文献名邦”“进士之乡”重构为贯通古今的文化符号，为区域文化传承与现代发展提供精神支撑。