《太行大合唱》现场。山西晚报·山河＋记者 寇宁摄
2025年9月22日至23日晚，山西大剧院大剧场内座无虚席、气氛热烈。由山西省委宣传部指导、山西省文旅厅主办的“山西省纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年优秀舞台艺术作品展演”重点剧目——太原师范学院大型情景交响合唱《太行大合唱》，在此隆重上演。近300名太原师范学院师生以音乐为媒介，以历史为脉络，通过经典旋律与情景演绎的完美融合，带领现场观众穿越时空，重温太行烽火岁月，在激昂的歌声中凝聚起赓续红色血脉、传承太行精神的磅礴力量。
省委宣传部指导力推经典 八年打磨传红色薪火
本次上演的《太行大合唱》，是由山西省委宣传部指导、山西省文旅厅主办的“山西省纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年优秀舞台艺术作品展演”核心剧目，由太原师范学院师生历经8年精心打磨而成。从创意构思到曲目编排，从舞台设计到细节打磨，近300名师生全程参与，旨在以艺术的形式重现太行烽火岁月，让红色基因在新时代焕发生机。
作为一部融合了合唱、独唱、配乐诗朗诵与民族器乐的情景交响作品，《太行大合唱》既保留了抗战经典曲目的历史厚重感，又融入了山西本土文化特色与当代艺术表达，成为本次展演中极具代表性的红色题材作品，也为广大观众提供了一次重温历史、感悟太行精神的优质载体。
回溯《太行大合唱》的创作历程，从8年前的初步构想，到近300名师生的反复打磨，编创团队始终秉持着“以艺术传承红色基因”的初心。团队负责人韩晓莉副校长表示，在编排过程中，他们既注重保留经典曲目的历史质感，还特意融入山西本土元素，都是为了让作品更贴近山西观众，也让太行精神更具地域辨识度。
“我们希望通过这部作品，让更多人尤其是年轻人，了解太行山上的抗战故事，感受太行精神的力量。”韩校长说，“太行精神不是一句口号，它藏在《红星杨》的信念里，藏在《父亲》的思念里，也藏在《携手追梦路》的奋斗里。我们用歌声把它唱出来，就是想让这份精神一代代传下去，激励更多人在新时代的‘长征路’上奋勇前行。”
四乐章绘就太行史诗 诗乐情景串联红色记忆
随着舞台大幕缓缓开启，《太行大合唱》以恢弘气势铺开跨越时空的太行画卷。演出紧扣“太行精神”核心，以“不屈的太行-英雄的太行-奋斗的太行-追梦的太行”为脉络，通过四乐章与诗朗诵、情景表演的融合，将交响乐雄浑、合唱深情与故事温度交织，层层展现太行儿女的家国情怀。
《向北方，上太行》率先奏响，激昂旋律瞬间将观众带回抗战年代，合唱队员身着朴素服装，歌声铿锵，仿佛勾勒出有志青年奔赴抗日根据地的身影；紧接着《我们听到了游击队歌》响起，明快曲调搭配演员模拟作战、传情报的情景，再现八路军英勇抗敌场景，歌声里满是民族危亡时“不低头、不屈服”的呐喊，让观众真切感受抗争力量。
旋律渐缓，女声独唱《父亲》成为催泪点。这首歌以左权将军之女口吻创作，“父亲的背影，是太行的脊梁”，婉转歌声搭配背景屏上的历史照片与寻亲影像，道尽革命先辈舍家为国的无私。台下观众纷纷拭泪，随后《太行英雄颂》朗诵响起，讲述村干部、百姓、战士的英雄故事，让观众深知太行精神是民众共同铸就。
乐章画风一转，明快昂扬的旋律勾勒出新中国建设图景。《山西好风光》以浓郁民歌韵味，搭配演员模拟耕种、炼钢的场景与太行风光画面，传递对家乡的热爱；《这条路，这双手》用朴实曲调，展现农民劳作、工人苦干的场景，让观众在歌声中看见“奋斗出幸福”的模样，体会“自力更生”的精神内涵。
最后乐章满是新时代追梦力量。《太行礼赞》恢弘合唱搭配现代化建设影像，展现山西发展活力；《携手追梦路》以领唱与混声合唱，搭配科研、求学、乡村振兴的情景，唱出奔向中国梦的征程。观众挥舞小红旗，心中满是时代共鸣。
整场演出舞台呈现极具冲击力，背景屏展现历史变迁，灯光随情绪切换冷暖色调，演员演绎与合唱相得益彰，让观众沉浸式感受红色精神的磅礴力量。
“战时乐器”的使命，一个人就要嗨起一个团
“手风琴说真话，是战争年代特别重要的一件乐器。”暖场乐队的指导老师、太原师范学院音乐系手风琴教师冯雅丽在演出后台感慨道。她介绍，在物资匮乏的战争岁月，手风琴因其便于携带、音色雄厚、富有感染力，成为部队文工团、宣传队鼓舞士气的“精神武器”。“它一个人就能扛上去，其他乐队人多，但势头可能没这么足。它就是渲染情绪的。”
正是基于对乐器历史角色的深刻理解，冯老师为这次暖场演出定下了“部队文工团”的基调。她不仅在选择曲目上紧扣抗战主题，更在队形和服装上力求还原那种豪迈与精气神，“我选择的都是美女帅哥，全部都是太师的学生。”这支由她本人、研究生和在校本科生组成的七人“美女帅哥团队”，在极短时间内被注入了特殊的灵魂。
当被问及如何用十余天完成看似不可能的任务时，冯老师将功劳归于平日教学中磨砺出的默契。“孩子们本身在我这么多年的教学中，已经有一种默契了。”然而，《军民之歌》是全新的挑战。她采用乐团化的训练方法，将队员们分为四个声部，像“盖房子一样”搭建起音乐的骨架，再填充血肉。“地基就是我们这个团队。”
高强度排练加上连续的演出，对师生都是极大的考验。“孩子们跟着我都很累，有的甚至吃着布洛芬上台，但一站到舞台上就兴奋起来，就像部队过去那种‘万一拎’的精神头儿就出来了！”冯老师的言语中充满了对学生的疼惜与自豪。
学生共鸣，在红色熔炉中淬炼成长
对于大三学生邢耀匀来说，参与这次活动是一次精神的洗礼。观看了《太行大合唱》完整的彩排后，她深感震撼：“前辈们已经有了非常成熟的体系，确实不是一般的厉害。”作为暖场乐队的一员，她心中只有一个念头：“一定不能掉队、不能掉链子。”她坦言，这次经历让她更加坚定了传承和发扬红色文化的决心。
同样是大三声乐专业的苗聪，则是第一次参加如此大型的实践活动。从9月7日开学，团队就进入了近乎“魔鬼”的排练节奏，最长时从早上8点持续到晚上10点，后期则是对细节的精益求精。“排练确实很累，”苗聪说，“但当我们第一次完整地、高质量地把所有环节拿捏下来时，那种成就感是无法比拟的。”
从在学校为新生演出，到站上山西大剧院的舞台面对广大市民，掌声的意义也变得不同。“这不再是学校内部的小剧目，而是面向社会的、实践性更强的演出。”苗聪表示，通过这次活动，他在舞台表现力、如何吸引观众等方面学到了在课堂上学不到的东西。尤其在演出第一乐章，他亲自参与表演时，情感受到巨大震撼。“从民族的屈辱到新时代的富强，整个历史脉络下来，让我们更深刻地铭记前辈的牺牲。只有铭记历史，才能开创未来。”
观众反响，红色精神入人心
当演出落幕，演员们身着整齐服装依次登台谢幕时，台下掌声早已如潮水般响起。随着伴奏音乐骤然切换，《歌唱祖国》熟悉的旋律传遍剧场，瞬间点燃全场热情——千余名观众起身，手举小红旗与台上演员并肩合唱，“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”红色旗帜在剧场内汇成流动的海洋，真挚歌声裹挟着滚烫的情感回荡在每个角落，不少观众眼中泛起泪光，一边跟着旋律轻唱，一边用力挥舞红旗，掌声、欢呼声与歌声交织在一起，久久没有停歇。
“太震撼了！尤其是《父亲》里的思念、《太行颂》里的豪迈，听得我心潮澎湃。”观众李先生难掩激动，他坦言，以往多是从书本里了解抗战历史，而这场演出用歌声与故事搭建了“时空桥梁”，让他仿佛亲眼看见太行儿女浴血奋战的身影，也更深刻地懂得如今的幸福生活来之不易。
带着孩子观演的张女士则将这场演出视作一次生动的“爱国主义课堂”：“希望孩子能从《红星杨》的歌声里读懂信念，从劳模的故事里学会担当，记住历史、致敬英雄，把太行精神好好传承下去。”
今年62岁的王大爷更是意犹未尽，演出结束后仍驻足剧场不愿离开：“一个小时太短了！每首歌、每段朗诵都戳心窝子，感觉还没听够、没看够。这样的红色演出，多来几场我们都乐意看！”一句朴实的称赞，道出了观众对这部作品最真挚的认可。
夜色渐深，山西大剧院外的小红旗仍在观众手中摇曳，《太行颂》的旋律仍在大家口中哼唱。这场《太行大合唱》，不仅是一次艺术的呈现，更是一次精神的洗礼——它让红色记忆在歌声中鲜活，让太行精神在共鸣中传承，也让“铭记历史、开创未来”的信念，深深扎根在每一位观众心中。
采写山西晚报·山河+记者 李婕
摄影山西晚报·山河+记者 寇宁