推动社会主义核心价值观融入高校思政课

王建瑛

　　推动社会主义核心价值观贯穿高校思政课教育教学全过程，是高校巩固马克思主义指导地位、坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的重要举措。《山西省国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》，将“弘扬和践行社会主义核心价值观”作为“增强文化创新创造活力加快建设新时代文化强省”的重要位置。要充分发挥社会主义核心价值观的铸魂育人作用，推动其“进教材、进课堂、进头脑”。
　　深刻认识社会主义核心价值观融入高校思政课的重要意义。社会主义核心价值观以马克思主义为科学理论基础、以中华优秀传统文化为精神根基、以中国共产党不懈奋斗的壮阔历程为实践根据，深刻回答国家、社会、公民三个层面的价值取向，是全体中国人民共同的价值追求。青年阶段是价值观形成的关键期，此时加强引导和培养具有重要意义。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，必须把开展社会主义核心价值观教育为重要内容，提升教学实效。
　　将社会主义核心价值观融入高校思政课，有助于守牢高校意识形态阵地，落实立德树人根本任务。高校是党的意识形态工作的重要阵地，要依托思政课主渠道传播弘扬社会主义核心价值观，教育引导青年学生自觉树立正确的世界观、人生观、价值观。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，落实好实现好立德树人这一根本任务。
　　将社会主义核心价值观融入高校思政课，有助于推动高校思政工作高质量发展。将社会主义核心价值观融入高校思政课，既是内容、方法的创新实践，更是一项需要常抓不懈、久久为功的系统工程，要从内容供给、传播载体、制度保障、日常管理、师资队伍和学生培育等方面协同发力。要对社会主义核心价值观的内涵作出与时俱进的解读阐释，确保高校思政课与时代发展同频共振。
　　将社会主义核心价值观融入高校思政课，有助于引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是高校的育人目标，这要求高校既要传授完备的科学文化知识，更要传递积极向上的价值观念，全面提升学生综合素质。将社会主义核心价值观融入思政课，可以精准契合高校人才培养目标，在提高学生理论知识、专业本领的同时，引导学生筑牢理想信念，涵养高尚道德品质，自觉把个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业，把远大理想转化为脚踏实地的扎实行动。
　　社会主义核心价值观融入思政课的深化路径。社会主义核心价值观与高校思政课内在高度契合，二者在指导思想上都坚持以马克思主义为指导，坚持正确的政治方向，在价值取向上高度一致，在育人目标上同向同行，共同致力于培养能够担当民族复兴大任的时代新人。
　　紧扣社会主义核心价值观的核心内涵，强化内容供给与价值引领。一是加强爱国主义教学。爱国主义是中华民族精神的核心，集中体现在对国家的认同感和凝聚力。将爱国主义教育融入思政课教学各环节，通过宣讲英雄模范事迹等方式，厚植学生家国情怀。二是强化法治精神培育。围绕社会主义核心价值观社会层面的要求开展教学，引导学生树立正确的法治观念，增强法治意识。三是增强社会责任教育。引导学生增强对个人、家庭、社会、国家的责任感，帮助学生明确担当作为的路径和方式。
　　高校思政课要进行教学方法改革创新，不断增强教学的吸引力、感染力与实效性。一是进行典型案例教学法。例如，通过选取中国共产党人精神谱系中长征精神中的英雄人物事迹，让学生感受社会主义核心价值观内涵源于实践、扎根实践，并且与时俱进、不断丰富发展的本质特征，引导学生将思想感悟转化为勤学笃行的内生动力。二是情境体验教学法。通过情景剧、舞台剧等艺术形式进行沉浸式演绎，引导学生深化对社会主义核心价值观的情感认同。三是运用数字赋能教学。综合运用网络直播、短视频、微信公众号等新媒体平台，推动教学手段多元化，让社会主义核心价值观教育融入学生日常。四是实践活动教学法。组织学生参与志愿服务等实践活动，拓展思政教育场域，引导学生在知行合一中探索践行社会主义核心价值观的现实路径。五是沉浸式育人教学法。依托人工智能技术，打造沉浸式虚拟场景，让学生身临其境感受社会主义核心价值观，实现思政教育提质增效。
　　激活思政课教师主导作用。办好思想政治理论课关键在教师。社会主义核心价值观融入思政课，必须充分调动教师积极性、主动性、创造性。第一，要有扎实学识。思政课教师要有深厚的使命感和责任感，深入学习党的创新理论成果，以深厚的理论素养支撑高质量教学。第二，要遵循思政工作规律、教学规律和学生成长规律。精准把握当代青年学生的思想特点和认知规律，找准学生兴趣点，有效激发学生学习的内生动力和主观能动性。第三，要构建和谐师生关系。坚持以学生为中心，用真情实感关爱学生、尊重学生、激励学生，主动帮助学生解决思想困惑和实际困难，做学生成长路上的良师益友。第四，要提升理论与实践相结合的能力。树立系统思维，既要精通课堂教学方法，又要善于统筹设计实践教学环节，推动理论教学与实践教学深度融合。
　　社会主义核心价值观融入高校思政课的实践探索。推动社会主义核心价值观融入高校思政课课程体系。将社会主义核心价值观的核心内涵融入高校思政课程体系，例如，融入马克思主义基本原理、思想道德与法治、习近平新时代中国特色社会主义思想概论等核心思政课程，依托各门课程的学科特点与教学优势，构建全方位、立体化、全覆盖的思政育人课程格局，切实推动社会主义核心价值观入脑入心。
　　推动社会主义核心价值观深度融入高校思政课实践教学。一是夯实实践根基。组织学生积极参与社会实践，在亲身参与中践行社会主义核心价值观。二是深化情感浸润。深度挖掘英模先进事迹，通过情景还原、沉浸式体验等方式深化学生价值认同。三是升华理论认知。发挥思政课将感性认识上升到理性认识的育人功能，引导学生透过实践现象把握内在规律，立足大历史观、宏观视野深刻领会践行社会主义核心价值观的必然性与时代价值。四是拓宽传播路径。依托理论宣讲、短视频、微电影等多元形式，鼓励学生用个性化语言、创新性方式阐释传播社会主义核心价值观，检验内化学习成效。（作者单位：山西医科大学马克思主义学院）