——朔州市第七中学深耕书香校园建设

　　清晨的阳光洒满校园，琅琅书声奏响一天的序曲。5月25日，朔州市第七中学初一149班的阅读指导课上，语文老师郭艳虹带着同学们品读名著。同学们时而圈点批注，时而分享感悟。“取经路上的八十一重磨难，恰似我们求学途中的重重阻碍，唯有坚守初心、迎难而上，方能跨越难关、奔赴理想。”学生孟雨涵说。
　　作为我省“培育读书风尚 建设文化强省”的实践阵地，朔州市第七中学深耕书香校园建设，常态化推进经典阅读活动，以书香滋养学子心灵，让阅读根植校园、融入日常，为青少年健康成长筑牢文化底色。
　　在150班，赵莹老师正带着大家走进《骆驼祥子》的世界，深度解读主人公三起三落的买车经历，剖析旧时代底层劳苦人民挣扎求生的悲情命运。通过对比今昔生活，学生们更加懂得珍惜当下安稳幸福的生活。在读书笔记里，郭锦誉同学写下了对祥子的惋惜，也写下了对“珍惜当下、努力奋斗”的思考。
　　浓厚的阅读氛围，浸润校园方寸之地。阅读早已跳出课堂，成为七中学子的生活新风尚。课间闲暇，走廊长椅、操场一隅、班级图书角前，随处可见学子捧书静读的身影。有的在课间交流读书笔记，用思维导图梳理名著脉络；有的在自习课上摘抄好词好句，写下对人物命运的思考；还有的围坐在一起，分享改编的名著，让经典在交流中焕发新的活力。
　　“阅读是传承优秀文化、涵养健全人格、塑造纯净心灵的重要载体，对青少年综合素质提升有着不可替代的作用。”校长夏学文表示，学校将持续以阅读为纽带，通过丰富多样的阅读活动，让同学们在经典名著中汲取智慧、涵养品格，在书香中培育文化自信，努力成长为有理想、有担当的新时代青少年。

本报记者马占富