把廉洁教育融入高校思政育人全过程

周童童

　　思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，承担着铸魂育人的神圣使命。推动廉洁教育深入融入高校思政育人全过程、各环节，有利于培养学生高尚的思想品质和良好的道德修养，让廉洁理念真正融入青年学生的精神血脉。

　　习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调，“要坚持不懈培育优良校风和学风，使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。”这一论述为新时代高校廉洁教育指明了方向。当前，全面从严治党持续向纵深推进、清廉校园建设全面推进，高校应当以思想政治引领为核心，将廉洁教育融入高校思政育人全过程，引导广大青年扣好人生“第一粒扣子”，树立崇廉尚洁、遵规守纪的价值理念，成长为德才兼备、清正有为的高素质人才。

廉洁教育与高校思政课的内在统一

　　廉洁教育与高校思政课是党的思想政治工作在高校课堂场域中“同源同流”的实践形态，二者均属于“大思政课”范畴，共同承担着引导学生坚定政治立场、涵养道德情操的核心使命。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，廉洁文化建设是“大思政课”建设的重要内容。青年学生正处于价值观养成的关键阶段，思想活跃、可塑性强，但同时社会经验不足。加强廉洁自律教育、做好反腐败思想引导，不仅是防范青年思想滑坡、规范日常行为的现实需要，也是推动全面从严治党向基层延伸的必然要求，更是营造风清气正校园生态的重要保障。
　　把廉洁教育融入思政课，是高校履行育人职责、筑牢思想根基的内在要求。高校要把崇廉拒腐、诚实守信、严格自律的价值理念，贯穿于思政课堂、主题党团活动、日常管理和学风建设等育人的各个环节，让廉洁清风浸润校园每一处角落，使广大学生扣好人生“第一粒扣子”。

廉洁教育融入思政育人的具体路径

　　高校廉洁教育能否取得实效，衡量标准在于其与学生思想、生活实际的贴合程度。要紧扣高校育人场景，构建“党建引领、团学联动、校风浸润”的全方位育人体系，使廉洁教育精准对接学生的认知特点与成长需求，实现常态化推进、精准化供给、长效化育人。
　　学生党支部是高校党建工作的基础单元，是面向青年开展廉洁教育、强化纪律意识的关键阵地。要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，将党风廉政建设和廉洁自律要求全面融入学生党建工作，严把学生党员发展“入口关”，加强党员培养教育、日常教育与监督管理，通过党员示范带动广大青年形成崇廉尚洁的良好风气。在党员发展环节，要严格规范选拔流程，将政治素养、道德品质和廉洁表现作为重要评价内容，同时对入党积极分子开展廉洁教育和校规党纪学习教育，帮助其明确党员纪律底线与行为准则；在日常教育环节，可依托“三会一课”、主题党日、组织生活会等形式，常态化组织廉洁理论学习，通过典型案例剖析和纪律教育，引导学生强化规矩意识与纪律观念；在监督管理环节，要不断完善对学生党员的监督约束机制，引导其带头践行廉洁准则，自觉抵制不良风气，在学业诚信、日常行为、志愿服务中以身作则，让基层党组织成为推进廉洁育人工作的坚实阵地。
　　高校团学组织是联系青年、服务青年、引领青年的重要纽带，是创新廉洁教育形式的核心载体。推动高校廉洁教育入脑入心，在于尊重青年主体地位、贴合青年学生的认知习惯，推出沉浸式、体验式廉洁教育活动，切实提升廉洁教育的吸引力与感染力。例如，举办廉洁主题演讲、情景剧展演、书画作品展览等各类活动，让学生在亲身参与中感悟廉洁文化的深层内涵。此外，要用好校园新媒体平台，搭建线上廉洁育人阵地。通过创新推送微视频、图文图解、动漫海报等青年喜闻乐见的内容形式，构建线上线下联动的传播格局，推动廉洁自律成为校园里的青春新风尚。
　　健全多方协同机制，全员、全程、全方位推进廉洁教育。高校廉洁教育是一项系统性育人工程，关键要打通校内各领域、校内外各主体的协作壁垒，整合多方资源，形成育人合力。一方面，要统筹思政课教师、专业课教师以及管理服务人员的力量，推动廉洁教育融入思政课堂、专业课程、日常管理全过程，形成崇尚廉洁、严守纪律的校园氛围。另一方面，要加强与学校纪检监察部门的联动协同，定期开展校园廉洁风险排查梳理，聚焦学生工作、教学科研、后勤管理等重点领域，强化关键环节的跟踪监督和纪律约束，通过制度层面的查漏补缺与优化，为青年健康成长筑牢廉洁防线。

锻造清正廉洁的育人队伍

　　习近平总书记强调，“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。”高校教师是青年学生成长路上的引路人，其自身作风形象与廉洁操守，直接影响着青年学生的价值取向和行为规范，是校园廉洁文化建设的核心支撑。育人先正己、施教先修身。推动高校廉洁教育与高校思政育人深度融合，必须抓实育人队伍建设，以过硬的作风、清廉的形象为学生树立榜样，通过言传身教的示范引领，以优良师德师风带动形成清新学风校风。
　　高校教师要深入学习习近平总书记关于加强新时代廉洁文化建设的重要论述，不断提升自身政治素养与理论水平，坚守清正廉洁的纪律底线；要严守纪律要求，恪守教师职业道德规范与校规校纪，在学生管理、教学科研等各项工作中坚持原则、秉公办事，做到程序公开透明、结果公平公正；要涵养务实的工作作风，主动走近学生、倾听学生诉求，用心用情解决学生成长中的实际问题，以扎实的工作作风赢得学生信任；要坚持自我检视，常态化自查自纠自身问题，坚守清正廉洁的育人本色，通过言传身教，引导青年学生扣好人生“第一粒扣子”，培育青年恪守廉洁的行为自觉。（作者单位：太原师范学院）