从河东廉吏，到战斗英雄，再到共和国功勋人物，一场场沉浸式的戏剧表演，让青年学子们心潮澎湃。近日，运城学院申报的《传承红色基因以艺育人培根铸魂——运城学院探索红色戏剧课堂新模式》育人案例，入选教育部《高校红色文化资源育人年度发展报告（2024）》，成为全国高校红色文化育人工作的参考样本。这是一份荣誉，更是对山西红色教育创新路径的肯定。
习近平总书记深刻指出：“光荣传统不能丢，丢了就丢了魂；红色基因不能变，变了就变了质。”在运城学院汉卿楼音乐厅，当一幕幕以“脊梁”“功勋”“星火”“破晓”为主题的红色剧目徐徐拉开，青年学子用真挚的台词诉说家国命运的忧思，以铿锵的演绎再现抗敌御侮的决绝。一抬手，一投足，文人风骨跃然台上；一呼一吸间，热血担当扑面而来。那一刻，我们看到的不只是戏剧，更是信仰的具象、精神的可感可触。这种“以剧促建”的特色思政育人路径，打破了传统教育的“围墙”，让红色文化成为可触、可感、可共鸣的青春共振。
截至目前，运城学院已创作红色剧本35部，打磨成熟剧目16个，几乎全部由学生自编、自导、自演。在一次次查阅史料、揣摩人物、反复排练中，青年学子不再只是历史的“听众”，而成为红色故事的“讲述者”“传承人”。他们以“青年讲给青年听”的方式，还原那段峥嵘岁月，让那些曾被定格在时光里的英雄，重新有了呼吸与温度，成为跃动在青春血脉中的精神火种，在新时代焕发出蓬勃生机。
根深方能叶茂。张克嶷的清廉勤政、王光的舍生忘死……运城学院从丰富的优秀传统文化和红色文化中汲取力量，创造性转化、创新性发展，让每一个剧目既有历史纵深，又有乡土温度。而青年学子在艺术表达中也汲取了文化养分，涵养了精神力量，潜移默化间筑牢了文化自信的根基，点亮了属于这片土地的精神灯塔。
育人，从不止于校园围墙之内。运城学院的师生们带着剧目进学校、入社区，把舞台变成流动的党课，传播红色基因、践行青年担当，让红色文化在更广阔的天地间生根发芽。
一方舞台，千钧力量。高校是红色文化传承的主阵地。运城学院的实践启示我们：最好的思政教育，不在说教，而在沉浸；最好的育人成效，不靠灌输，而源于共鸣。当更多高校能因地制宜，创新红色教育方式方法，用心用情讲好红色故事，就能点亮信仰之灯，让红色基因在青春的舞台上焕发新彩。
孙克斌