——深刻领会“十五五”时期经济社会发展主要目标②

　　党的二十届四中全会在擘画“十五五”发展蓝图时，明确提出“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”的战略部署，为中国式现代化注入强劲动能，彰显了党中央对科技创新的战略远见和全局谋划。
　　实现高水平科技自立自强，意味着一个国家或地区在科技上能够实现自主决策、自主创新和自主发展，既能为国家或地区的长期发展提供坚实科技支撑，又能有效提升国际竞争力。“十四五”时期，我国科技实力跃上新台阶，科技创新成果丰硕，新质生产力稳步发展，为“十五五”经济社会发展奠定了坚实基础。
　　关键核心技术是国之重器。今天，原始创新已不仅是科技进步的“源头活水”，更成为国家发展的“战略基石”。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，也是实现高水平科技自立自强、建成科技强国、以科技现代化支撑引领中国式现代化的关键时期。只有在加强基础研究、提高原始创新能力上持续用力，在突破关键核心技术、前沿技术上抓紧攻关，才能把科技命脉和发展主动权牢牢掌握在自己手中。要发挥新型举国体制优势，加强战略规划、政策措施、重大任务、科研力量、资源平台、区域创新等方面的统筹，强化科学研究、技术开发原始创新导向，产出更多标志性原创成果。
　　推动科技创新和产业创新融合发展，是我国深入实施创新驱动发展战略的内在要求，也是发展新质生产力的基本路径。一方面，科技创新能够催生新产业、新业态、新模式，对产业创新发挥策源作用。另一方面，产业创新要求牢牢守住实体经济这个根基，改造提升传统产业、培育壮大新兴产业、超前布局未来产业。推动科技创新和产业创新深度融合必须聚焦完善现代化产业体系，突出重点、精准发力，将创新势能加快转化为产业动能。要搭建平台、健全体制机制，强化企业创新主体地位，优化资源配置和服务保障，打通堵点、连接断点，让创新链和产业链无缝对接，形成相互促进的良性循环、双向赋能的发展格局。
　　教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。随着新一轮科技革命和产业变革深入发展，以人工智能、量子科技等为代表的颠覆性技术深刻改变科研范式、加快重塑教育方式。传统教育模式已经难以跟上知识爆炸式更新和技术集中涌现速度，人才知识结构和能力素质也无法有效满足科学研究和产业创新发展需求。科技创新靠人才，人才培养靠教育，教育、科技、人才内在一致、相互支撑，只有把三者有机结合起来、一体统筹推进，才能形成推动高质量发展的倍增效应。
　　科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。实现高水平科技自立自强，是国家发展的战略支撑、人民幸福生活的保障，更是我们在国际竞争中赢得主动、维护国家安全的关键所在。我们必须清醒地认识到，关键核心技术是买不来、要不来、讨不来的，必须大幅提高科技自立自强水平，以高质量源头科技供给为建设现代化经济体系注入强劲动能，为推进民族复兴伟业铸就坚实的科技基石。

王立忠