孩子为何“百说不听”？-北京青年报

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    我家孩子5岁，把我气哭过好几次了，我真的想好好跟孩子交流，但不知道该怎么办？为什么非要我发火他才能听话？

    专家观点

    东四五条幼儿园教师王丽圆：在育儿这片充满挑战与未知的领域中，许多家长都被同一个难题所困扰：苦口婆心地对着孩子重复各种要求，从生活小节到品德规矩，言辞恳切、不厌其烦，可孩子却仿若未闻，依旧按自己的性子行事，将家长的话全然抛在脑后。这种“我说100遍他都不听”的无奈局面，背后实则隐藏着错综复杂的缘由。

    所谓“百说不听”的原因，家长首先要考虑孩子发育特点引发的本能抗拒。当孩子处于幼儿期向童年期过渡的关键阶段，独立自主的欲望愈发强烈，一心想要挣脱外界强加的“束缚”，自主把控自身的行为举止。此时，家长一遍又一遍不容置疑的指令，在孩子听来，恰似一道道禁锢自由的枷锁。

    同时，家长要注意孩子因“听觉疲劳”筑起的沟通高墙。避免含糊不清的指令导致孩子进入执行困局，像“你要乖哦”“做事认真些”这类宽泛笼统、缺乏具体指向的指令，对于认知尚浅、理解能力有限的孩子而言，就像身处茫茫迷雾之中，眼前虽有航标，却根本辨不清方向。比如，“乖”的定义在孩子脑海中千差万别，是安静端坐、不吵不闹，还是主动帮忙做家务、礼貌待人？孩子满心懵懂、茫然无措，不清楚究竟该从何处着手落实家长的要求。既然不知如何是好，索性就对家长的反复强调“按兵不动”，以不变应万变。

    此外，当孩子满心委屈、泪水涟涟之时，家长急切地劝其停止哭泣、振作起来，可这些话语仿若撞在一堵无形且坚实的“情绪厚墙”上，根本无法穿透，抵达孩子的内心；又或者当孩子兴高采烈地分享幼儿园里的新奇趣事，说得眉飞色舞、手舞足蹈之际，家长却不合时宜地突然插入严肃刻板的指令，在孩子耳中，这不过是突兀出现的“败兴杂音”，瞬间便被抛到九霄云外，不愿再多理会分毫。

    有何解决之道？家长需要转变自身角色，从高高在上的“指令发布官”，悄然变身成为孩子成长路上贴心陪伴的“引路人”。在日常生活中，多给孩子自主抉择的机会，以平等尊重的姿态与他们对话。家长也要摒弃以往唐僧式唠唠叨叨、冗长琐碎的念叨方式，每一次表达都做到言简意赅，直击要点。比如，看着客厅满地狼藉的玩具，笑着对孩子说：“哎呀，玩具小伙伴们今天在咱们家‘战场’（客厅地板）上可是经历了一场超级激烈的‘大战’，现在个个都累得东倒西歪啦，快施展你的‘魔法’，送它们回‘温馨小窝’（玩具箱）好好养精蓄锐。”当孩子情绪陷入低落或激动之时，家长也切莫急于一股脑地灌输大道理，强行要求他们按照自己的想法行事。此时，家长要先化身成为善解人意的好朋友，以同理心给予孩子充分的安抚与共情，才能获得孩子的认可。

    文/本报记者  武文娟

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