老游戏“转”出新活力 小校园“玩”出大健康

　　四大核心议题

　　青少年体质提升

　　传统体育创新

　　KDL理念落地

　　体育数字化科研

　　历经14年深耕，2025年白塔小学学生体质健康及格率达97.98%，优秀率达53.97%，近视率降至34.43%。

　　6月25日至27日，中国儿童青少年体育健康促进行动学校研习活动暨学校体育高质量发展研讨会在沈阳市浑南区白塔小学举办。活动由华东师范大学体育与健康学院主办，沈阳市浑南区教育局承办，浑南区白塔小学协办。

　　活动聚焦青少年体质提升、传统体育创新、KDL理念落地、体育数字化科研四大核心议题。来自北京、江苏、广东、海南、辽宁等多地的300余位教育同仁齐聚校园，共同见证学校体育改革的浑南样板。

　　开幕式上，白塔小学党支部书记、校长李晓东作学校体育工作介绍，系统解读学校如何以“玩的教育”为教育哲学，以“办好玩的学校 育会玩的孩子”为办学目标，采用玩中学的方式，构建身体、心理、心灵三位一体的体育育人体系。学校以“知之、行之、乐之”KDL理念为核心，深挖乡土民俗资源，将滚铁环、打陀螺、斗鸡、踩高跷等69项传统游戏纳入常态化课程，打造专属“体育游戏超市”，让老游戏成为课堂核心载体。

　　操场同步上演2000余人特色大课间展演，肩肘倒立、仰卧推起成桥等素质操动作轮番亮相。滚铁环叮当作响、陀螺旋转起舞，充满东北烟火气的传统老游戏展示，成为开幕式最大亮点。李晓东介绍：“学校‘体育游戏超市’由体育教师结合各学段学生年龄和体能特点，兼顾趣味性、运动量与安全性，形成‘游戏超市清单’，供学生与班主任共同选择。孩子们在游戏过程中可以自主创新玩法，增强趣味性。同时，学校在活动中涵养学生品格，比如将跳房子地图设计成沈阳故宫地图，将数学对称美学融入陀螺游戏。”

　　校园全员足球联赛、水球、啦啦操等特色项目硕果累累，充分印证了传统游戏沉淀的平衡、协作、策略思维，为青少年运动成长奠定基础。本次盛会同步开展公开课评课、全国名校经验交流、青少年体育大数据平台实操、孤独症儿童运动干预公益研讨等系列活动。

　　沈阳日报、沈报全媒体记者 杨洋