流亡抗战，不只有东北学生，还有东北老师，他们精心培养收复东北、建设东北的人才。同学们都很爱戴这些鞠躬尽瘁的老师，高兰老师就是学生们最尊敬的一位。近日，辽宁人民艺术剧院演员白玲的儿子万迅生将其母亲1968年10月16日回忆高兰老师的手稿捐赠给沈阳博物馆，让我们了解了抗战时期亲如家人的师生情。
东中任教时辅导学生朗诵
高兰是黑龙江省瑷珲县人，中国著名朗诵诗诗人。1932年他从燕京大学国文系毕业，参加驻北平义勇军指挥部抗战工作。白玲和高兰都是1938年进入鸡公山的东北中学，一个是学生，一个是老师。在白玲印象里：“高兰老师是我们的语文教员，他当时写的能反映政治斗争的白话体，并能够供广大的人朗诵，是当时有名的朗诵诗人，报纸、杂志有时登他的诗。在全校文艺活动中，他经常指导我们同学搞朗诵，在他朗诵诗时，或辅导同学们朗诵时，我们都能感受到他的热情，大家都很喜欢这个老师。我在课余也喜欢朗诵诗和收集诗，高兰老师指教过我。”
高兰老师随校迁至湖南桃花坪至四川静宁寺，曾创作《鸡公山，你多么年轻》《我的家在黑龙江》《悼张泰仪同学》等朗诵诗歌，激励学生抗日救亡，指导学生出墙报、“九月剧团”演出宣传抗战，后创作《哭亡女苏菲》等有影响力的诗篇，新中国成立后收录于《高兰朗诵诗选》等著作。
力邀白玲从事话剧表演
1940年春，由于当时学校的反动团体对他的迫害，高兰被迫辞职转赴重庆，到国立实验剧院任教。此时，白玲正在东北救亡总会做秘书工作。两人一次在路边相遇，彼此建立了联系。
后来，因东总裁人，白玲被万籁天（鸡公山时曾辅导过她，1943年两人结婚）和高兰招到国立实验剧院学习，并参加演出。白玲撰文回忆：“高兰老师根据我在学校参加文艺戏剧活动情况，认为我能从事戏剧，将来很有发展，劝我报考国立实验剧院。我不光同意，还去高兰老师家谈过两次。他重点提到剧院万籁天教学方法，希望我能去跟此老前辈好好学习。在文学方面他能免费帮教。”
白玲和高兰老师只短暂共事，1940年夏，高兰老师离开了实验剧院。
再次见面聊的仍是话剧
新中国成立后，高兰准备回到家乡黑龙江工作，在京等待期间，被山东用人单位招聘去，先后任山东大学中文系副主任、教授，省作协副主席等职。
1962年，白玲到青岛演出话剧《日出》。她撰文回忆：“有一天同事告诉我，有一个山东大学的老先生来找我不在，他说是来开会的，叫我无论如何等他，叫高兰，是我的老师。我一听是高兰老师，当然很高兴。下午他果真来了，我们就在剧院交谈。他在山东大学文学院任教，来青岛开会，正好看了我们《日出》的演出，我们聊起了演出。他认为整个演出比较完整，现在看我们的演出是浓了点。我们还谈了人物形象如何塑造，他说我的内心独白还可更充沛些。”
那次见面后，两人竟没有机会再见面。1981年，东中学生钟宜洁曾和高兰老师有过联系，高兰给她回信：
“你的信真像自天外飞来一样，那份高兴和欢喜就不用提啦！我怎能记不起你来呢？四十几年来，我哪一年也没忘过你们哪！你们都到哪里去了呢？怎么一个我都见不到了？莫非都到别的星球上去了吗？我几次提起笔来想写一篇‘致三、四十年代的小朋友们’的诗，却又几次搁笔，但我的心却一直遨游在记忆的太空里，使我天上地下地寻找你们呀！1979年我曾在南京遇见老友臧云运，谈起东中往事，不胜唏嘘！我曾向她打听你和其他一些同学们，她都说不上来，令人不胜惆怅。但‘天涯歌声’仍萦绕耳际，那些共患难共忧喜的天真活泼的年轻人的面孔也如在眼前，当时为我们的国家民族夜以继昼的革命的干劲和乐观的精神，想起都使人感动不已！唏嘘不止！恍如昨日。”
1987年6月29日，高兰老师逝世，享年79岁。高兰，这个朗诵诗的倡导者、实践者，给流亡抗战留下了难忘的诗篇，也为东中学生永远铭记。
沈阳日报、沈报全媒体记者 周贤忠
【征集启事】
在抗日战争时期，东北流亡师生辗转千里，于烽火中守护教育火种，书写了悲壮而光辉的一页。现沈阳博物馆“百万收藏计划”面向全社会，专项征集与抗战时期东北流亡师生相关的各类实物资料。征集内容包括：身份与旅行证明、学习与宣传用品、信函与影像、生活物品、组织与军事相关实物、文艺创作手稿等。
捐赠物品经甄选后将纳入馆藏，用于展览、研究与教育传播，并有机会入选近期启幕的《唤醒者——东北青少年流亡抗战叙事展》。捐赠文物背后的精彩故事将刊发于《百万收藏 市民共“鉴”》栏目。
欢迎提供实物或线索，联系方式如下：
电话：13704036699（沈阳日报）；
024-22706433（沈阳博物馆，周一至周五）
邮箱：youthzo@aliyun.com；sybwsc@163.com