□贾玉明
2016年5月，习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话，鲜明提出构建中国哲学社会科学的战略任务，并指出要善于融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。这一宏阔的历史视野和深邃的理论洞察，为我们擘画了繁荣发展中国特色哲学社会科学的宏伟蓝图。今天，我们站在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新的历史节点上，深刻反思中国哲学社会科学的发展历程与未来走向，一个愈发清晰的时代共识摆在我们面前，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合（“两个结合”），是构建中国特色哲学社会科学自主知识体系的根本路径。
落实这一根本路径，需要我们认真贯彻落实习近平总书记关于哲学社会科学的重要论述，深学细悟习近平文化思想，以更宽广的视野，更长远的眼光，更深厚的情怀，坚守好魂脉和根脉，围绕“扎根时代、走进现代、服务当代、滋育后代”四个维度做好文章。
让马克思主义扎根时代，在“不忘本来”中激发知识体系的原创动力
马克思主义从来不是僵化的教义，而是不断发展的开放的科学真理。推动马克思主义扎根中国、契合时代发展要求，是构建中国特色哲学社会科学、塑造中国自主知识体系、夯实文化主体性的根本途径。马克思主义中国化时代化促进了中华优秀传统文化巨变升腾，生发出不可遏制的文化动力，推动了哲学社会科学繁荣发展。
任何有价值的理论，都要能有力回答时代问题，否则终将失去生命力，马克思主义正是通过精准对接当代中国发展需求，破解发展难题、引领发展实践，成为推动当今中国快速发展的强大思想武器。当前，中国正经历着历史上最为广泛而深刻的社会变革和实践创新，广大社科工作者必须将习近平新时代中国特色社会主义思想及其蕴含的世界观和方法论作为学科构建和具体研究的根本遵循，立足中国具体国情、具体实际和具体实践，积极回应新时代新实际新实践提出的新任务新挑战新问题，才能激发出中国自主知识体系源源不断的原创动力。
让优秀传统文化走进现代，在坚定文化自信中夯实民族底色
构建自主知识体系，不仅是一场学术范式的转换，更是一次文化主体性的伟大觉醒。优秀传统文化只有与时代精神共鸣，与现代价值同频，才能焕发新的生命力。
让传统文化走向现代，关键要坚持守正创新。中华大地上丰厚的传统文化资源和历史底蕴，是建构本土知识体系不可替代的基因库。中华优秀传统文化中的重义轻利、家国天下、讲信修睦等智慧结晶，历经千年依然闪耀光芒，我们要在传统文化的现代转化、理论创新与学术话语建构中，将其淬炼成现代社会科学的基本范畴和核心概念，使其从传统的伦理文化升华为引导现代社会运行、凝心聚力发展的有效法则，在理论与实践的探索中，实现哲学与社会科学的学术升华。
文化自信是最基本、最深沉、最持久的力量，夯实文化自信的民族底色。广大哲学社会科学工作者应立足中国式现代化实践，以守正创新的态度融通古今，让优秀传统文化从历史深处走向当代实践、从精神理念转化为学术体系，使中国哲学社会科学真正彰显鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。
让人类文明成果服务当代，在“吸收外来”中拓展系统格局
哲学社会科学体系的构建应以“思接千载，视通万里”的历史思维，坚持自主与开放相结合，全面探索这一体系构建的核心逻辑。开放包容是构建自主知识体系不可或缺的内在气度，我们要在“人类知识的总和”中汲取优秀思想文化资源，完善中国理论体系，推动哲学社会科学在开放中发展、在互鉴中自强，走出一条立足中国、放眼全球的开放之路。
《中庸》有言：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”中华文明自古以开放自信包容闻名于世。如今，现代社会科学日益呈现交叉融合之势，这要求我们开门研究、交流互鉴，以全局视野审视发展大势，打破传统单一学科壁垒，努力构建全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系。
借鉴世界优秀成果，核心在于坚持以我为主、为我所用。对国外哲学社会科学的理论观点和分析工具，既要敞开胸怀学习吸纳，更要保持清醒的学术判断力，坚决摒弃不加辨析的生搬硬套。要始终坚守中华文化立场，真正实现“洋为中用”而非“削足适履”。
“大道之行也，天下为公。”我们要积极参与全球学术对话，让世界读懂“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”。我们要以开放姿态搭建国际学术平台，努力推出一批反映中国立场的学术命题，在全球学术争鸣中清晰响亮地发出中国学者的声音，以中国自主、影响世界的哲学社会科学知识体系为人类文明发展贡献中国智慧。
让新的文化生命体滋育后代，在“面向未来”中担起育人使命
“新的文化生命体”是习近平文化思想的原创性概念，是通过“第二个结合”形成的伟大成就，是中华文明在文化交流互鉴中不断自我革新和超越塑造的“新生命有机体”。这为我国哲学社会科学知识体系的世代传承与创新发展提供了最为清晰的方向坐标。习近平总书记深刻指出，要抓好教材体系建设，形成适应中国特色社会主义发展要求、立足国际学术前沿、门类齐全的哲学社会科学教材体系。这一重要指示精神精准点中了自主知识体系向教育教学转化的核心枢纽。
高校不仅是开展基础理论和应用研究的学术重镇，更是自主知识体系传承与创新的主阵地。如果不能走进大学课堂、不能写入统编教材、不能武装青年一代的头脑，就无法转化为深远的社会文化影响力与持久的历史传承力。
我们必须从“面向未来”的战略高度，将创新理论的体系化与学理化落到人才培养实处。通过全方位、多层次的理论教育与价值引领，在广大青年学子的思想深处构筑起坚不可摧的文化自信。历史和现实反复证明，走自己的路是我们走向复兴的唯一正确选择。只有让青年一代在这种充满自信自立的学术氛围与文化生态中茁壮成长，中国特色哲学社会科学才能拥有源源不断的生力军，这不仅是学术事业繁荣的基石，更是中华文脉基业长青的根本保障。
（作者系沈阳工业大学党委书记。）