在刚刚过去的“五一”小长假，应广大家长和孩子们的强烈呼声，多福社区“五一”托管班温暖开班。这不是一次简单的“看娃”服务，而是一场家校社联动的教育实践。
多彩课堂温暖童年
“妈妈，我还要去社区上课！”4月底春假托管结束时，不少孩子们依依不舍的样子，成为多福社区工作人员心头最柔软的牵挂。
为切实满足大家的实际需要，丰富孩子们的“五一”假期生活，多福社区迅速启动民意响应机制，广泛听取居民建议。在市、区教育部门和沈河区委组织部（区党建综合指导服务中心）的指导与支持下，一份饱含温情的托管班招募倡议书在社区居民中传开。
倡议一出，应者云集。来自各行各业的志愿者争相报名，其中既有身穿白大褂的心脏外科专家，也有执笔挥墨的书法教师，还有孩子们最熟悉的“共享爷爷奶奶”……他们放弃假期休息，只为赴一场与孩子们的春日之约。
最美医生点亮童梦
课堂上，一位身着便装、笑容可掬的长者格外引人注目。他是沈阳市团校少年国防应急教育学院荣誉院长、北部战区总医院原心脏外科ICU主任、主任医师韩宏光。这位曾获“中国第六届白求恩式好医生”“辽宁省最美退役军人”等殊荣的专家，此刻和孩子一起坐在课桌旁，与他们面对面交流。
“小朋友，你长大想做什么呀？”“我想当医生，像韩爷爷一样救人！”韩宏光俯下身，认真倾听每一个孩子的梦想，用温和的语气鼓励他们大胆表达。他主动和孩子们互动，课堂氛围轻松融洽。在韩宏光的带领下，孩子们一笔一画书写童真、抒发壮志，在笔墨书香中涵养专注力与文化自信。
翰墨飘香书写童心
“拇指和食指要轻轻捏住笔杆，对，就这样……”来自大南三校和沈河区家庭教育学校的教师志愿者，正手把手地教孩子们握笔姿势。
从横竖撇捺到完整的汉字，老师耐心引导，鼓励孩子们用笔墨描绘心中的幸福生活。“老师，我写的‘家’字好不好看？”“好看，这个‘家’里有你的心意！”孩子们在墨香浸润中静下心来，一笔一画都是童真趣事，一字一句皆是美好憧憬。
传统文化的种子，就在这温暖的互动中扎根孩子们心底。一位坐在后排旁听的奶奶特别开心：“孙子以前总是坐不住，现在能安静写半小时字，变化太大了。”
自然课堂唤醒童真
课堂学习结束后，孩子们像一群欢快的小鸟“飞”出教室，奔向社区花园。那里，有他们春假时亲手栽下的一棵棵小树苗。“快看，这里发了新芽！”孩子们围在自己认养的树苗旁，小心翼翼地触摸嫩绿的枝叶，兴奋地分享着发现。“小树小树，你要和我一起长大哦！”一个小女孩仰着脸，认真地对树苗许愿。
春光正好，成长当时。活动结束后，社区还召开了一场恳谈会，各指导单位相关人员、热心教师及志愿者代表围坐一起，大家围绕后续托管服务的资源链接、课程优化、服务升级等议题展开深入探讨。共识很快达成：假期托管不能是“一阵风”，而要成为可持续的惠民品牌。
沈阳日报、沈报全媒体记者 张晶