11月27日下午，东北大学附属小学（浑南）体育馆内热闹非凡，随着一场趣味十足的科技秀精彩上演，东大附小首届“东小贝的科技新干线”活动正式发车。
本次活动为全体一年级学生量身打造，通过7个特色科技站点打卡等环节，让低年级学生在动手实践中感受科学魅力，沉浸式体验科技乐趣。
近距离感受科学实验
“火在手上点燃一点都不烫！真是太神奇了！”活动现场，工作人员带来了三项炫酷又安全的科学实验：-196℃的液氮遇上玫瑰花，花瓣瞬间化作“水晶碎片”，轻轻一碰便簌簌落下；乒乓球机关枪通过旋转设备快速发射乒乓球，“咻咻”声中，小球精准击中目标，直观展现机械能转化为动能的原理；最让人惊叹的是火焰掌实验，丁烷气泡附在工作人员手掌上被点燃，蓝色火焰瞬间包裹手掌，却丝毫没有伤到皮肤，引得台下惊呼连连。
工作人员还不忘邀请学生上台近距离观察，一年一班学生陈思诺举着小手喊道，“我摸到被液氮冻过的杯子了，冻得手发麻！”
东北大学附属小学（浑南）主任张威说：“本次科技秀选取了安全性高、视觉冲击力强、贴近低龄学生认知的项目，就是希望孩子们首次接触校园科技活动，就能留下‘科技真有趣’的初印象。其实科学不需要孩子们一上来就死记硬背原理，先玩起来、感兴趣最重要。”
打卡之旅精彩纷呈
科技秀结束后，学生们20人一组，在老师的带领下开启了各站点的打卡之旅。七大站点趣味十足，“科技梦想”站点里，学生们将画满奇思妙想的卡片贴在梦想墙上，有的画了“会飞的书包”，有的画了“能治病的机器人”，还有的勾勒出“火星探测器”，稚嫩的笔触里藏着对科学的向往；“机器人实验室”站点内，孩子们围着机器人教练，认真观看了机器人跳舞、翻跟头的表演，随后轮流上前操控遥控器，体验机器人对战。一年四班学生王浩宇紧紧攥着遥控器，脸蛋通红地和队友们击掌欢呼：“我们队赢啦！它把对方撞得后退了好几步！”
本次活动还特别邀请了家委会成员参与，在“头脑风暴”站点协助学生解决问题的学生家长李女士说：“我觉得科学素养的提升，能促进孩子各个方面的成长。在动手实践的过程中，孩子们不只在心中种下了科学的种子，更培养了他们的观察能力、动手能力和合作意识。看着孩子们专注、快乐的样子，我心里也特别高兴。”
帮孩子留住好奇心
随着最后一站打卡结束，学生们返回教室，他们的手里攥着在活动中获得的小奖品，边走边跟同学分享体验与感受，校园里回荡着阵阵欢声笑语。
张威介绍，日前，教育部等七部门印发了《关于加强中小学科技教育的意见》。意见中指出，小学低年级科技教育要侧重感知体验和兴趣培养，鼓励用简单易操作的实践活动让学生们感受科学。本次活动就是学校围绕这一要求，专门为一年级学生举办的科技启蒙活动。
“在我们精心策划的7个打卡站里，全是能摸、能玩、能体验的科技项目，有精彩的科技秀，有写下科技梦想的梦想墙，有可以动手操作的实验博览，还有无人机足球、机器人对战、机器狗编程等，这些项目孩子们都特别感兴趣。看着孩子们玩得投入、眼里有光，我们也特别欣慰。学校还会多举办这类贴合孩子年龄特点的活动，帮他们留住好奇心，在趣味实践中提升科技素养，为未来的科技探索打好基础。”张威说。
沈阳日报、沈报全媒体记者 杨洋