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2026-03-28
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中华民族共同体意识视域下抗日民族统一战线在高校思政课中的叙事重构

日期:10-30
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版面:第07版:理评经纬       上一篇    下一篇

  □李 慧

  中华民族共同体意识是统一战线理论在新时代的重要发展。习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想,将中华民族共同体意识作为核心内容,强调通过铸牢共同体意识拓展统战工作内涵。这一思想既继承了统一战线“凝聚人心、汇聚力量”的本质属性,又赋予其“共同体构建”的新维度。

  今年是抗战胜利80周年,探讨中华民族共同体意识视域下的抗日民族统一战线具有特殊意义。抗日民族统一战线是中华民族共同体意识的历史印证,中华民族共同体意识是抗日民族统一战线的价值传递。对高校思政课中“抗日民族统一战线”教学内容进行叙事重构,需梳理抗日民族统一战线从倡议、建立到巩固、发展的全过程,同时关联这一过程对凝聚民族共识、铸牢共同体意识的作用,核心是揭示中华民族从“多元”走向“一体”的关键实践,为当代铸牢中华民族共同体意识提供历史印证和价值传递。

  以重构“统一战线的发起者定位”为叙事起点

  ——突出“共同体意识”的思想启蒙

  打破传统叙事中“统一战线是国共被动合作”的模糊表述,聚焦中国共产党在民族危亡时刻的“先行性”与“引领性”,阐明党的领导是统一战线得以提出的思想源头和政治基础。

  九一八事变后国共两党的不同应对形成对比:国民党推行“攘外必先安内”政策,导致民族危机加剧;中国共产党1931年9月20日号召进行民族自卫战争,1935年8月1日发表《为抗日救国告全体同胞书》,首次明确提出“停止内战、一致抗日”的主张。1935年12月瓦窑堡会议后,党确立了“建立抗日民族统一战线”的战略方针,随后正式将“反蒋抗日”调整为“逼蒋抗日”,从理论上为统一战线划定方向,推动抗战走向全面的全民族的抗战。这一过程并非“被动响应时局”,而是党基于民族整体利益的主动谋划,体现了“以民族大义为先”的领导格局。

  中国共产党的历史主动性成为“共同体意识”思想启蒙的关键。党在发起统一战线时,始终以“中华民族整体利益”替代“阶级利益”“党派利益”。这种思想上的引领,为统一战线凝聚了最广泛的民族共识。

  以重构“统一战线的推动过程”为叙事核心

  ——突出“共同体意识”的落地生根

  在教学中避免将统一战线的建立简化为“西安事变的偶然结果”,而是通过具体史实展现中国共产党在“促成合作、规范合作”中的核心作用,证明党的领导是统一战线从理念变为现实的关键。

  促成西安事变和平解决,体现了中国共产党追求“共识”的政治智慧。毛泽东、周恩来等领导人亲自参与谈判,向国民党明确“停止内战、一致抗日”的核心条件,最终促成国共两党初步合作。这一过程体现党“以民族利益为重、搁置党派分歧”的领导担当,是统一战线建立的决定性步骤。国共最终放下十年内战恩怨,以民族整体利益为重,打破党派隔阂,印证“中华民族利益高于一切”,是共同体意识从“分歧”到“共识”的关键转折。

  红军改编为八路军、新四军,番号统一于“国民革命军”,但始终保持党的领导,以“抗日”为共同旗帜整合力量。这体现不同武装力量超越派系,认同“中华民族抗日武装”的整体身份,是共同体意识在军事层面的具象化。改编后,部队在敌后联合各族各界群众共同抗战,打破地域、族群界限,让“全民抗日”从理念落地,这是共同体意识从共识走向行动的重要体现。

  以重构“统一战线的支撑者作用”为叙事重点

  ——突出“共同体意识”的实践锻造

  打破“国民党正面战场为主、共产党敌后战场为辅”的片面叙事,通过“战场实践”“群众动员”双维叙事,可以证明党的领导是统一战线得以巩固、抗日力量得以凝聚的根本支撑,在这一历史进程中“共同体意识”得到实践锻造。

  中国共产党在敌后战场打破地域隔阂构建共同体防线,以游击战争开辟抗日新空间,成为统一战线的战略支点。1937年的平型关大捷是全民族抗战以来中国军队的第一次重大胜利,打破“日军不可战胜”的神话;1940年的百团大战主动出击日军,牵制日军兵力,缓解了正面战场压力。这些战役是党领导的抗日武装主动承担民族责任的体现,成为统一战线中不可或缺的作战力量。八路军、新四军深入华北、华中敌后,在不同地域建立抗日根据地,不分党派、民族、阶层共赴生死,用牺牲证明“中华民族”是休戚与共的命运共同体,让共同体意识在血与火的实践中扎根。

  中国共产党奉行群众路线,“一切为了群众,一切依靠群众”,在抗战中以“全民抗战”激活民族力量,成为统一战线的根基所在。对比国共两党的动员模式可以看到,国民党依赖“政府主导的正规军”,忽视群众力量;中国共产党则提出“兵民是胜利之本”,通过动员农民参军、组织工人支前、发动青年救亡,将“抗日”从“军队行为”变为“全民行动”,最终使抗战成为“人民战争的汪洋大海”。

  以重构“统一战线的方向 引领”为叙事升华

  ——突出“共同体意识”的历史必然

  传统叙事多停留在“还原历史过程”,缺乏对“历史价值当代转化”的挖掘。叙事重构需将抗日民族统一战线的历史意义,与铸牢中华民族共同体意识的当代需求深度绑定,回答“这一历史对今天有何启示”的核心问题,实现以史鉴今的教学目标。

  从“抗日胜利”到“民族认同”,抗日民族统一战线重塑了民族自信。正是中国共产党领导的统一战线,打破了近代以来中国屡战屡败的历史循环,首次让中华民族在反侵略战争中取得完全胜利。这一胜利不仅是军事上的,更是精神上的,从这段历史中,可以提炼出“统一战线的共同体精神内核”:“大义为先的包容精神”“多元共生的协作精神”“命运与共的担当精神”。

  从“历史选择”到“现实启示”,党的领导是铸牢共同体意识的核心保障。抗日民族统一战线的历史表明,中华民族的团结统一,必须有一个能够代表全民族利益、凝聚全民族力量的领导核心。这段历史启示着“中华民族只要团结在一个坚强的领导核心周围,就能战胜任何外来侵略”,而这个“领导核心”,就是中国共产党。中国共产党通过领导抗日民族统一战线,不仅赢得了抗战胜利,更赢得了全民族的信任,为中华民族从“救亡”到“复兴”奠定了领导基础,也为铸牢中华民族共同体意识提供了“历史证明”。

  总之,通过以上方式对抗日民族统一战线进行叙事重构,既能准确还原抗日民族统一战线的历史原貌和党的领导地位,又能将党的领导与“中华民族共同体意识”的形成、发展深度绑定,使教学内容既符合历史事实,又服务于当代思政教育的核心目标。这一叙事重构,本质是将这一历史内容从“政治史范畴”拓展为“中华民族共同体形成史范畴”,通过“逻辑锚定本质、价值链接当代”,让学生不仅掌握历史知识,更能深刻理解“中华民族共同体是在共同抗争中形成、在共同奋斗中发展”的历史逻辑,从而为铸牢中华民族共同体意识奠定坚实的历史认知与情感基础。

  (作者单位:沈阳药科大学。)