辽博“我是博物馆小研究员”项目入围全国文博社教案例展示

　　本报讯（沈阳日报、沈报全媒体记者杨博）近日，由中华文物交流协会指导，中国文物报社主办，博展圈（北京）运营管理有限公司协办的“第四届文博社教案例宣传展示活动”初选会在北京举行，辽博推荐“我是博物馆小研究员”项目成功入选。

　　据了解，辽宁省博物馆以“山河与共——辽金历史文化主题文物展”为依托，联合沈阳市教育局、沈阳市教育研究院共同启动“我是博物馆小研究员”项目，活动内容紧密结合辽宁地域文化，引领学生探究学习中国历史上多民族共同繁荣发展的多彩历程，深刻了解中华文明的博大精深与深远影响。

　　展览期间，辽博累计接待全市项目式学习团队40个，举办教育培训、学习交流等活动68次，学生身临其境地感受辽金时期文人松下对弈、游牧民族渔猎等场景，了解文物背后呈现的我国多民族交流融合的历史故事。学生团队深入博物馆，通过沉浸式学习、研究型探索、学习成果展示的方式，实现从懵懂好奇到深入研究，主动提出问题并找出解决方案，学习实践能力和团队合作精神有了显著提升。同时，丰富和深化了中华民族共同体意识的内涵，增进了学生对中华民族共同体的理解和认同，使学生对传承中华文明和中华优秀传统文化有了更深的领悟和认知，对推进文化自信自强有了更加坚定的信心和决心。