浅夏开耕育新苗“五育融合”润童心

　　5月12日，皇姑区珠江五校教育集团金沙江、溪湖、滨河、浦江四校区携手，共同拉开四年级班本课程种植中草药开耕仪式的序幕，开启了一场融合自然教育、生命教育与传统文化传承的特色实践活动。

　　趣味探秘 启智润心

　　当日8时，师生们在主持人的引导下齐聚校园，共同感受节气文化与耕种的独特魅力，满怀期待地迎接这场意义非凡的开耕仪式。仪式上，集团顾晓光校长致辞鼓励学生在种植中观察生长规律，领悟耕耘哲理。学生家长志愿者代表柳念君表示，活动更好地让孩子传承传统文化、理解自然规律。学生代表董禹菲也表达了自己参与传承文化的决心。

　　在充满趣味的探秘环节，围绕金银花、山楂等中草药设计了一系列问答游戏。从趣味横生的猜谜活动到通过图片识别各种草药的环节，孩子们在互动体验中深刻感受到中医药文化中“药食同源”的独特魅力。全体师生共同朗诵《二十四节气歌》，并伴随着充满活力的手势舞，让古老的历法知识在现代演绎中焕发出新的活力和生机。

　　田间实践 播撒希望

　　整场活动中，最令人期待和兴奋的环节无疑是田间实践。孩子们在家长的指导下拿起小铲子，动手翻土、挖坑、播种。他们小心翼翼地将草药的幼苗植入土壤，十分专注。看着孩子们认真劳作的模样，家长们不禁露出了欣慰的笑容，有家长表示：“这样的课程安排真是太有意义了！它不仅让孩子走出了课本，更让他们在实践中学会了责任与等待，这对他们的成长实在是太重要了！”

　　活动主持人告诉记者，此次开耕仪式不仅是一次劳动实践，更是皇姑区珠江五校教育集团落实“五育融合”班本课程的实践探索。从节气文化到中医药传承，从田间耕作到科学探究，孩子们在“百草园探秘”课程中触摸历史、亲近自然、学会协作。不仅培养了同学们勤劳、坚韧的品格，更在传统文化的浸润下树立起“以劳树德、以行践知”的成长信念，让中华优秀传统文化的精神根脉与新时代少年的责任担当在汗水中交织出璀璨之光。

　　本报特约记者 吕良德 通讯员 苗玉琦