□关 巍
灯下读诗，尤其是那些描写友人之间往来送别的唐诗，深为诗中人物之间朴实深厚的友谊、真诚细腻的情感以及含蓄婉转的表达所着迷。读一首送别诗，有写景抒情的，有借景隐喻的，正如叶嘉莹先生所言：要了解一首诗有三种方式，通过诗人生平来了解，通过诗人与朋友的书函往来、相互唱和来了解，通过作品本身来了解。这样读诗，就会从诗中体悟到古人浓浓的送别情，也多少了解一些中华传统文化。
李白诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”先说事，再写景，借景抒情，读罢“孤帆远”“碧空尽”“天际流”，那种无边落寞和怅然若失已是跃然纸面。
王维诗《送元二使安西》：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”开篇直接写景，写清早的一场小雨，写客舍，写折柳送别，由是借景抒情，把那种一路送元二从长安到渭城的兄弟情，那种恋恋不舍、依依惜别表达得淋漓尽致。
最让人引发联想的是杨万里诗《晓出净慈寺送林子方》：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”诗人杨万里身为南宋朝廷的秘书监，也是直阁秘书林子方的直接领导和老师、长辈，面对要外放州府履新的林子方，杨万里既为这位青年才俊的成长成才感到欣慰，也为他这么快就离开临安府感到惋惜，毕竟临安府是南宋都城所在，对于年轻人来讲，资源丰富，发展机会多多。起早到净慈寺为林子方送行的杨万里写下同题送别诗两首，此为其一。窃以为，诗词大意是借写西湖美景，指点这位年轻人的职业发展。想一想，古往今来，年轻人都爱去大城市，就是觉得大城市有活力，选择机会大，发展机会多。看来，这首诗意过于隐喻、过于高深了，年轻的林子方应该是没有听出领导和师长的弦外之音。
读诗真的有趣。读一首好诗令人回味无穷，这是中华诗词的魅力所在，更是中华优秀传统文化的魅力所在。是的，这是文化，正如余秋雨先生在《中国文化课》中写道的“文化，是一种成为习惯的精神价值和生活方式”。