□王 欣
前不久召开的中央民族工作会议，全面回顾了我们党民族工作百年光辉历程和历史成就，精辟地概括了改革开放以来特别是党的十八大以来，我们党关于加强和改进民族工作的重要思想，概括起来就是“十二个必须”，明确了以铸牢中华民族共同体意识为主线推动新时代党的民族工作高质量发展的指导思想、战略目标、重点任务、政策举措。
充分认识铸牢中华民族共同体意识的重大意义
铸牢中华民族共同体意识是习近平总书记的重大原创性论断，是新时代民族工作的主线。从战略高度把握新时代民族工作，应紧扣中华民族伟大复兴这一主题，从历史与现实相贯通等角度深刻理解“必须从中华民族伟大复兴战略高度把握新时代党的民族工作的历史方位，以实现中华民族伟大复兴为出发点和落脚点，统筹谋划和推进新时代党的民族工作”这一内涵。
首先，回望历史，认清中华民族发展的历史趋势。中国的历史是各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。中华民族实现了从自在到自觉，走向了更加自信自强，形成了守望相助、命运与共的大家庭，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。做好民族工作就是要融入与助推这一历史进程。
其次，审视当下，把握中华民族发展的历史阶段。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的梦想。这是中华民族历史上最好的发展时期，也是伟大复兴的关键时期。新时代民族工作就是要把握新阶段的内涵特点，以铸牢中华民族共同体意识为主线，高举中华民族大团结旗帜，增强中华民族认同感和自豪感，让中华民族多元一体的大家庭更加亲密、更加团结、更加强大。
最后，展望未来，赓续中华民族发展的精神主脉。伟大复兴需要伟大奋斗，伟大奋斗根植伟大精神。做好民族工作必须构筑中华民族共有精神家园，形成人心凝聚、团结奋进的强大精神纽带。必须促进各民族广泛交往交流交融，促进各民族在理想、信念、情感、文化上的团结统一，守望相助、手足情深，为中华民族伟大复兴汇聚强大的精神动力。
我们党带领全国各族人民经过持续奋斗，实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了包括少数民族和民族地区在内的小康社会。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，一个民族都不能少。一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。从先秦时期“五方之民”共天下到隋唐“六合同风，九州共贯”，从“洛阳家家学胡乐”到“万里羌人尽汉歌”，从文成公主进藏到土尔扈特万里东归……我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，悠久的历史是各民族共同书写的，灿烂的文化是各民族共同创造的，伟大的精神是各民族共同培育的。因此，必须把推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗作为新时代党的民族工作的重要任务，促进各民族紧跟时代步伐，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
铸牢中华民族共同体意识要把握好四组关系
这次中央民族工作会议，习近平总书记把铸牢中华民族共同体意识提升到民族工作“纲”的高度。习近平总书记用“四个与共”对铸牢中华民族共同体意识作了精辟的论述：铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。为了让中华民族共同体牢不可破，习近平总书记强调要把握好的四组关系。
一是正确把握共同性和差异性的关系。增进共同性、尊重和包容差异性是民族工作的重要原则。要推动各民族坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，在国家意识、公民意识、法治意识上不能有差异。同时，要尊重各民族在饮食服饰、风俗习惯、文化艺术、建筑风格等方面的差异。
二是正确把握中华民族共同体意识和各民族意识的关系。习近平总书记曾经作过形象比喻：“中华民族和各民族的关系，是一个大家庭和家庭成员的关系，各民族的关系，是一个大家庭里不同成员的关系。”我们每个人属于一个民族，这是我们的名字，但我们有一个共同的姓，叫中华民族。要引导各民族始终把中华民族利益放在首位，要在实现好中华民族共同体整体利益进程中实现好各民族具体利益，大汉族主义和地方民族主义都不利于中华民族共同体建设。
三是正确把握中华文化和各民族文化的关系。在漫长的历史进程中，各民族都对中华文化的形成与发展作出了重要贡献。各民族优秀传统文化都是中华文化的组成部分，我们要保护好、弘扬好、发展好中华文化，增强中华文化的凝聚力，亲和力、影响力和竞争力，为实现中华民族伟大复兴夯实思想之基。
四是正确把握物质和精神的关系。发展是解决民族地区各种问题的总钥匙，但不是万能钥匙。经济的发展、人民生活水平的提高，并不必然带来思想认识的提高。所以，既要解决好“口袋”的问题，也要解决好“脑袋”问题。因此，要赋予所有改革发展以彰显中华民族共同体意识的意义，以维护统一、反对分裂的意义，以改善民生、凝聚人心的意义，让中华民族共同体牢不可破。
铸牢中华民族共同体意识，推进高校事业发展
各高校要以铸牢中华民族共同体意识为主线，切实发挥好在中华民族共同体意识教育方面独特而重要的作用。
一是深化改革，在创新推进中铸牢中华民族共同体意识。要持续推进人才培养改革，将中华民族共同体意识教育纳入高校大学生核心素养培养体系，持续开展“五个认同”教育、马克思主义“五观”教育，重点开展以爱国主义为核心的中华民族精神教育，深入开展“四史”教育，积极推动教材建设、课程建设、师德师风建设。
二是强化科研引领作用。坚持铸牢中华民族共同体意识的时代方向、价值取向和鲜明导向，重点聚焦中华民族共同体的形成与发展、各民族共享的中华文化符号和中华民族形象、各民族交往交流交融史等基础理论问题开展研究。
三是作为思政教师要注重将民族团结和筑牢中华民族共同体意识融入课堂。习近平总书记强调：“我们讲中华民族多元一体格局，一体包含多元，多元组成一体，一体离不开多元，多元也离不开一体，一体是主线和方向，多元是要素和动力，两者辩证统一。中华民族和各民族的关系，形象地说，是一个大家庭和家庭成员的关系，各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系。”我们要有意识的将这些知识渗透给学生。
（作者单位：沈阳大学）