于洪区教师进修学校小学部深入学校调研

　　本报讯（沈阳日报、沈报全媒体记者杨洋）近日记者获悉，新学期伊始，于洪区教师进修学校小学部全体教研员深入12所学校进行调研。教研员共听、评课24节，与30余位教师一对一交流，检查指导教案百余本，参与教学、教研计划交流10余次，参加各校特色活动近10场。

　　在面对面的交流和研讨中，教研员对教师们的教学给予了充分肯定，同时也针对教师在教学、教研中存在的问题提出了宝贵的意见和建议，为进一步提高于洪区小学教育教学质量、促进教育事业发展提供了有力的支持。

　　据了解，本学期于洪区教师进修学校将继续以“大教研”共同体项目为依托，以立德树人为根本任务，以课程教学改革、考试评价改革为契机，以研究成果转化为突破点，以成就教师成长为落脚点，持续深入开展各类专题教学研究。以高品质教研助推于洪教育高质量发展，扎实稳步推进新课程新课标落实、“零起点”教学、“双减”落地等行动。为打造“幸福教育”民生工程、提高教育教学质量、有效减轻学生课业负担提供强有力的专业支撑。