辽宁推进教师“县管校聘”管理改革

　　本报讯（沈阳日报、沈报全媒体记者张一弛）辽宁省将大力推进教师“县管校聘”管理改革，推动优秀校长和骨干教师向乡村学校、薄弱学校流动。这是7月11日记者从省政府新闻办召开的“增进民生福祉 倾力为民办实事”主题系列新闻发布会上获悉的。

　　近年来，省教育厅高度重视学前教育普及普惠安全优质发展，并在义务教育优质均衡发展方面取得了新成效。通过新建、改扩建公办幼儿园，增加民办幼儿园普惠性学位供给，切实解决了普惠性学位不足问题。年初以来，全省新建、改扩建公办幼儿园35所，新增普惠性民办幼儿园15所，增加普惠性学位7000个。举办全省幼儿园教师专题培训，建立省、市、县、校四级培训体系，不断提升幼儿园教师保教能力。开展学前教育送教下乡活动，进一步提升乡村幼儿园园长、教师管理能力和专业素养。

　　今年全省安排义务教育转移支付资金42.2亿元，比2022年增加3100万元。其中，城乡义务教育补助经费33亿元，比2022年增加3300万元。依法保障教师工资待遇，全面落实乡村教师生活差异化补助政策。进一步深化义务教育集团化办学改革，加强学校内涵建设，促进校际间管理、教学、教研深度融合，实现优质带动、优势互补、资源共享，加快集团内校际优质均衡。目前，全省成立825个教育集团，成员学校3915所，占全省义务教育学校总数的98.2%。

　　此外，辽宁省还将大力推进教师“县管校聘”管理改革，推动优秀校长和骨干教师向乡村学校、薄弱学校流动。完善全学段学生资助体系，2023年安排义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助6700万元，惠及学生10.7万人。实施农村义务教育学生营养改善计划，安排资金2.97亿元，惠及16个乡村振兴重点帮扶县（区）40余万名学生。加强进城务工人员随迁子女入学保障，就读公办学校比例达97.2%，高于全国2个百分点。适龄残疾儿童少年义务教育入学安置率连续三年达到100%。