□许 非
培育和践行社会主义核心价值观，既是关系国家前途命运的重大使命，也影响着每个国民的价值导向。做什么样的人，追求什么样的人生，拥有什么样的理想，这些都是价值观所要回答的问题。培育社会主义核心价值观应当从小抓起，从“人生第一步”抓起，潜移默化渗透到一切教育过程中，春风化雨润物无声，更能达到效果。
和谐是社会各组成部分相互协调的一种美好状态，它不是公式化的模板，而是寓于现实生活中的自然和谐之道。和谐价值观注重人与人关系的和谐融洽，强调均衡化、长远化发展，这对于未成年人的健康成长也是有意义的：一方面，教育工作应当体现和谐理念，反对功利化的应试教育，强调德智体美劳均衡全面发展的素质教育；另一方面，要让广大学生都能领悟和谐的意义，以和谐理念来丰富头脑，滋润心灵，有助于健全人格的形成。
暑假期间，对于学生群体来说正是培育社会主义核心价值观的良好契机。应当鼓励孩子走出家门，在社会实践中充分感受和谐的意义。比如，去探索大自然的生态和谐，去了解城市环境的文明规范，去感悟文化艺术的和谐之美。培育和践行社会主义核心价值观不能仅仅做旁观者，要让学生群体参与到志愿服务中，参与邻里社区活动中，如此“沉浸式”感受，才能认识到和谐社会的价值所在。
培育和谐价值观不能局限于课本，应当走入更广阔的天地，应当让家庭和社会都参与到教育过程里，以和谐风气来立德树人，让社会和谐文化建设成果成为德育工作的有力载体。