本报讯（记者纪洋）近日，由省作家协会主办的“小长白公益写作课”第二期活动在吉林文学馆举办。活动以“文学启蒙、创作体验、文化寻根”为核心宗旨，面向少年儿童免费开放，依托吉林文学馆丰富的馆藏资源与优质本土作家资源，打造沉浸式、本土化的特色文学课堂，实现从单向“送文学”向深耕童心“种文学”的转变。
本次参训的学员为吉林省少先队红领巾讲解员，他们曾走进红色场馆，用童声讲述革命故事；今天，他们又来到文学馆，听作家讲阅读、讲写作。
活动从参观吉林文学馆开始。在红领巾讲解员的带领下，孩子们走进五大主题展区——“觉醒号角”“垦拓之歌”“潮涌时代”“盛世华章”“民族繁花”，聆听吉林文学的发展历程。驻足群星闪耀的作家作品墙，欣赏名家的珍贵手稿，通过可触可感的文学现场，联系课堂所学，更深刻地领悟文学的独特魅力。
本期写作课堂由儿童文学作家汪立伟带来童诗欣赏与创作课。汪立伟首先介绍童诗的定义和发展脉络，并让孩子们联系课堂所学积极思考互动。授课过程中，她从语言美、童趣美、音韵美、意境美、主题美五个维度，由浅入深地带孩子们挖掘童诗中蕴藏的想象力与情感力量，引导孩子们跳出固化阅读思维，从文字品读中捕捉鲜活的创作灵感。
最后，课堂进入实战创作环节。“每个孩子天生都是诗人，你要相信自己一定可以写出好诗。”汪立伟鼓励孩子们运用所学所感，大胆自由创作。孩子们的创作热情被瞬间点燃，现场气氛轻松热烈，孩子们在深度思考与动笔实践中，真切感受到诗歌的独特魅力。
在采访中，汪立伟表达了课程设计的初衷：“我想通过这样的一个小专题，引领孩子了解童诗，喜欢童诗，学会赏析童诗，愿每一个孩子在童诗的陪伴下向阳生长。”
从红领巾讲解员到文学小作者，这群小“红领巾”，在这个盛夏，用笔尖叩响了属于自己的文学之门。