本报记者 孟存田 通讯员 张琪
12月8日，阳泉市郊区河底中心小学的领导和少先队员分组前往残疾儿童宋杰（化名）、光明（化名）家中，开展了暖心志愿服务与慰问活动，并送上牛奶、鸡蛋等慰问品，以实际行动诠释教育的温度与担当。
宋杰因眼疾与脚部残疾，视力模糊、行走不便，虽手术治疗，但恢复不理想，至今无法正常到校上学。当熟悉的老师和同学们出现在眼前时，原本安静的宋杰顿时激动起来，主动起身打招呼。少先队员们围坐在他身旁，耐心倾听心声，温柔疏导情绪，并鼓励他保持乐观心态，安心休养，大家会持续为他提供学业辅导与心理陪伴。
生活在单亲家庭的光明，患有智力残疾，还要照顾年迈的爷爷奶奶。作为随班就读学生，因情况特殊，目前暂时居家休养。少先队员们主动拉起光明的手，陪他在院子里做简单的互动游戏。阳光下，少先队员们的欢声笑语打破了以往的沉寂，不善言辞的光明脸上浮现出灿烂的笑容。临别时，他紧紧攥着少先队员的衣角，眼中满是不舍。
此次走访，是河底中心小学深化未成年人思想道德建设、营造包容互助校园文化的重要举措。该校将学生志愿服务纳入综合素质评价体系，让特殊学生感受到学校与社会的温暖，也让参与志愿服务的少先队员在奉献中读懂责任、在陪伴中收获成长，实现“关爱他人、成就自我”的双向滋养。