本报记者 孟存田 通讯员 马静
近日，记者获悉，在刚刚落幕的2025山西省智能制造职业技能大赛中，阳泉职业技术学院机电工程系学生史庆峰荣获“零部件设计与成图技术”赛项一等奖，曹轶波获二等奖；张炬杰荣获“增材制造设备操作员”赛项二等奖。
该学院组建了由教师闫利英带队，数控2302班的史庆峰、汽修2301班的曹轶波和机电2401班的张炬杰3名学生组成的参赛队伍。他们放弃所有休息时间备赛，从复杂的零件建模到工程图审核，从公差配合到装配调试，每一个环节都精益求精。样题发布后，他们反复模拟考试场景，演练比赛流程，最终取得了优异成绩。该学院领导多次赴实训室视察备赛情况，详细了解训练进度和学生状态，现场解决备赛中遇到的实际困难，勉励大家珍惜机会，以赛促学、以赛促练，展现风采。
另悉，在“工业机器人系统运维员”赛项中，该学院机电工程系青年教师孟欣凭借精湛的技术实力荣获职工组二等奖，工业机器人2401班的黄亚豪、李仕豪协力斩获学生组三等奖。
“工业机器人系统运维员”赛项对标国家职业技能高级工标准，采用“理论+实操”综合考核模式，重点考察工业机器人机械装配、编程控制与故障诊断等核心能力。备赛期间，师生团队深入钻研技术细节，针对机器人系统装调、智能运维等环节反复演练。比赛中，孟欣凭借丰富的实践经验在系统故障排查中表现稳健；黄亚豪、李仕豪则沉着应对理论考核与实操任务，展现了扎实的专业基础与临场应变能力。
取得优异成绩的背后，是该学院“以赛促教、以赛促学”机制的持续深化。机电工程系成立了专项指导组，整合校企资源，为参赛团队提供全周期支持。通过“一对一”专家辅导优化技术方案，建立“每日进度跟踪+每周成果复盘”机制，确保训练成果兼具创新性与实用性。这种“师生共训、赛教融合”的模式，有效提升了学生的工程实践能力与跨学科协作水平。