本报记者 郭丽菲
近年来，早恋的青少年数据呈上升的状态，这是让很多家长和老师非常头疼的问题。对于很多青少年来说，他们头脑里并没有一个对爱情明确的认识，更不会清楚地认识到未来会有什么样的困难。他们仅仅是停留在表面肤浅的感觉，所以这样的情感往往是朦胧的、唯美的，也是非常易碎的。
作为学生本身，要清楚地明白爱情真正的意义是什么，也要清楚自己当下的任务又是什么。
案例回放
明明是一名初一学生，他的妈妈突然发现他早恋。为此，明明的妈妈沉浸在深深的慌乱之中：“小屁孩才初一，他懂什么呀就恋爱！”他的妈妈斩钉截铁地说：“这种事情必须制止，必须消灭在萌芽状态！”
于是，明明的妈妈收缴了他的通信工具，而且丢给他两个选择：马上分手，否则就转学。
这种情况在父母发现孩子早恋的家庭里并不少见。河南一名17岁的高三女孩，课间与男同学在教室单独相处时，因“过激动作”被监控拍到，全校通报勒令退学。校方公告上赫然写着一行大字：“超出正常男女同学之间的正常交往，影响极坏。”
当天，女孩就在家中自杀身亡。一个17岁的少女，就这样离开了人世。
面对早恋造成的种种后果，只是担心并不够，应该对青春期孩子们的感情有一个合理的认识。
案例分析
“早恋”，书面解释是指发生在生活、经济上没有完全独立，同时距离法定结婚年龄尚有很长一段时间的少年群体里的恋爱行为。而《中华人民共和国民法典》中规定，结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。距离法定结婚年龄尚有很长一段时间则为早恋。早恋行为多发生在初中、高中阶段。
青少年有早恋倾向是正常的心理反应，进入青春期的他们开始追求自我认同感，也开始有性的启蒙，开始对异性有所关注，加上各种媒介的影响，让他们对恋爱的憧憬有了提前趋势。
早恋的出现多与性萌芽和环境因素有关，有些也与心理上缺乏自信，或者孤独空虚有关。很多孩子过早恋爱，往往是心理需求得不到满足，比如和父母关系不好，从小缺乏沟通，心灵缺乏安全感，没有精神寄托。
那么，对于孩子们来说，如何正确对待“早恋”？
对于正处在青春期的孩子们来说，不要夸大早恋的作用，早恋对成长有一定的帮助，但早恋的危害也是确实存在的。对于正处在懵懂期的孩子们来说，应该认识到初中生、高中生谈恋爱最后“终成眷属”的概率非常低。
爱是一种美妙的果实，但是如果双方过于稚嫩、能力不足的话，是很难守护这份美好的。一个人越优秀，越能守护这份爱，只有在学业及生活各方面都更加努力的基础上，才能享受到真正高质量的幸福。恋爱是非常美好的，但是在人的世界中，情爱只是其中的一部分，生命里除了两性之间的爱，还有亲情、友情，还有理想和责任，在生活学习中应树立更高远的志向，拓展自身的生命格局。
同时，要重点提及的是，父母一定要做好对正处于青春期孩子的性教育，一定不要回避这个话题，要担负起这份责任，要让孩子知道自尊自爱，同时知道在各种情境下，应该如何保护自己。
12355提示
爱的能力，是一个人想要获得幸福所必备的一种能力。但青春期的孩子们各方面还不太成熟，不能完全承担得起恋爱中的责任，应该付出全部的心力，让自身成长为优秀的人。
即使有恋爱的苗头，也应正确对待早恋，在历练中成长为一个有责任心、有同理心、心理健康而成熟的人。