雷锋精神人人可学 奉献爱心处处可为

　　本报记者 田凤凤
　　
　　 3月3日，太原市杏花岭区新建路第二小学校开展了“经典润心 燃梦同行”系列活动之“雷锋精神润心灵 鱼水情怀永相传”，被孩子们称为“兵奶奶”的原武警太原指挥学院文化教研室教授田艳红为小学生们宣讲了雷锋故事。
　　 新建路第二小学校是山西省唯一一所雷锋小学，自成立以来，广泛开展学雷锋志愿服务活动，采用多种形式践行着雷锋精神。该校校长殷建军表示，学雷锋应该常态化、习惯化，努力让雷锋精神成为一种生活态度、生活方式。“我们一直跟着时代在解读雷锋精神，落地学雷锋行动，做到人人可学，处处可为。”
　　
　　“把雷锋叔叔请进校园”
　　
　　 雷锋精神高度凝练了中华民族的传统美德，内涵丰富、意蕴深刻，是一面永不褪色、永放光芒的精神旗帜。
　　 1993年，该校提出“把雷锋叔叔请进校园”，成立了学雷锋总部，开展了学雷锋系列活动。
　　 1994年3月5日，学校被区政府正式命名为“雷锋小学”，也是太原市至今唯一被政府命名的“雷锋小学”。
　　 1998年3月，学校学雷锋总部下达了“教师学雷锋，岗位树新风；学生学雷锋，学做新主人”实施方案。
　　 2001年9月，学校第三次提出“学雷锋，讲文明，树形象，扬风采，做主人”口号并制定了新的工作目标。
　　 2004年9月，学校提出育人口号“学雷锋、重德行、抓养成、做主人”，并分成7个小目标口号：我健康、我快乐；我自主、我能行；我自信、我努力；我懂法、我守纪；我自护、我安全；我干净、我美丽；我体验、我成功；进一步深化学雷锋活动，并明确制定了具体细则。
　　 2009年，学校以“雷锋小学的雷锋足迹”活动为契机，用孩子的声音传递身边的“雷锋事迹”。
　　 2012年，学校提出：“学雷锋见行动——做雷锋精神的传承者”。
　　 2015年，学校对雷锋精神进行了重新梳理，提出“要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神；要学习弘扬雷锋干一行、爱一行、专一行的敬业精神；要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。”
　　 2021年以来，学校提出学雷锋应该常态化、习惯化，更重要的是注重实践，努力让雷锋精神成为一种生活态度、生活方式，使雷锋精神具有新的活力，与时俱进。
　　 29年来，该校以立德树人为目标，坚持以传承和弘扬雷锋精神为主题，把学雷锋活动融入到生活、学习和工作中，切实构建和谐校园。
　　
　　让雷锋精神落地生根
　　
　　 走进学校，首先映入眼帘的是“学雷锋见行动”展示墙，上面记录着学生学雷锋的点滴行动。雷锋精神像旗帜，在学校飘扬；像血液，在校园流淌；像基因，在学校传承；更像种子，在校园生根、发芽和结果。学校的“雷锋”像雨后春笋般涌现，看见水龙头滴水，主动上前把它拧紧，那是“节能雷锋”；看见地上有纸屑，主动弯腰把它捡起，那是“环保雷锋”；看见同学遭遇困难，主动伸手帮他一把，那是“爱心雷锋”；看见长辈、师长从面前经过，主动敬礼问好，那是“礼貌雷锋”……雷锋精神已经融入师生的血脉，浸润师生的心灵。
　　 自1997年以来，该校在原来“教师学雷锋，岗位树新风；学生学雷锋，争做新主人”的德育基础上，提出实施三层次德育教育：以日常行为规范养成为内容的常规德育教育；以思想品德培养为目的的主题德育教育；以拓展德育内容为前提的随机德育教育。
　　 殷建军表示，避免学雷锋“三月来、四月走”，就要把学雷锋融入到德育教育的全过程，让雷锋精神时刻熏陶、感染学生，真正实现学雷锋常态化。
　　
　　雷锋精神融入生活日常
　　
　　 该校设有“学雷锋爱心基金会”，倡导教师每人每月捐献一元钱，学生少吃一杯冰激凌、少吃一个汉堡包，并通过回收废旧物品，每人每月捐献一角钱。目前，该基金会已经累计筹集捐款4.7万余元，支出24706.45元，用于帮助贫困、残疾学生，慰问福利院、养老院的老人，捐助受灾地区群众等公益活动。
　　 长期开展学雷锋、温情献爱心进社区等活动，为社区老人表演节目、清扫卫生、绿化植树，通过实践让同学们体验雷锋精神的内涵。同时，学校还开展了学雷锋“温情1＋1”活动，通过老师引导，让同学们自由组合“结对子”，既让同学们养成助人为乐的好习惯，也在同学之间形成互相帮助、互相促进的好风气。学校少先队曾先后组织开展为希望工程捐款、为杏花岭敬老院献爱心等活动。
　　 该校朱老师担任小学班主任 10多年，在她看来，“学雷锋应该和学生的生活、学习相结合，更富有生活气息，而不应过度模式化”。她说，家长和学校要共同努力，把雷锋精神细化成学生的行为习惯。作为“50后”的付老师表示，雷锋精神就是每个人的生活准则，“针对‘不同学生’的特点，社会、学校在引导其学习雷锋时，应注重和现实生活结合”。
　　 29年的传承，29年的实践，该校涌现出一批又一批雷锋式的好孩子。目前，已逐步形成了“雷锋精神永驻学校、育人之花常开校园”的德育特色，雷锋精神逐渐成为学校师生的一种生活态度、生活方式。
　　 今年3月5日是第60个“学雷锋纪念日”，杏花岭区教育局诚邀“山西省老兵宣讲团”在杏花岭区各中小学校陆续开展“经典润心 燃梦同行”系列主题宣讲活动，新建路第二小学校是宣讲活动的第一站。殷建军表示，学校将深刻把握雷锋精神的时代内涵和实践要求，使广大师生明白雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。学校将积极开展内容丰富、形式多样的学雷锋志愿服务活动，营造全校学雷锋、做雷锋的浓厚氛围，让雷锋精神扎根于每个幼小心灵深处。
　　 “直从萌芽拔，高自毫末始。”新建路第二小学校将不断追寻雷锋的足迹、感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，从身边小事做起，从自己做起，弘扬雷锋精神，让雷锋精神在校园里开花结果。