构建有“法治景深”的“大思政课”

　　□李葆童

　　法治的真谛，在于其从纸面走向生活、从规则内化为信仰的生命力。对于思维活跃、价值观念正在成型、身处信息洪流中的当代青少年，特别是在校大学生、中学生而言，简单的法条宣讲难以触及心灵。信仰的建立，需要知识之上的价值共鸣与知行合一的内在驱动。覆盖全省110余所高校、吸引大学生460余万人次参与的河南省第三届“豫见法治”青少年学法风采展的价值，在于它超越了传统普法教育的维度，构筑了一个立体可感、富有“法治景深”的育人场景，让法治精神在竞技、思辨与叙事中，自然而然地抵达青少年的心田，探索法治教育有机融入“大思政课”的创新路径。

　　在具象化场景中，法治精神可知可感。知识的价值在于运用，信仰的力量源于体认。“豫见法治”青少年学法风采展将宏大的“法治”主题，分解为一个个可触摸、可参与的具体情境：无论是紧张激烈的法律知识擂台，还是围绕案例展开的思辨交锋，抑或是中学生倾注个人思考与情感的主题演讲，都在促使青少年完成从旁观者到参与者、从接受者到阐释者的角色转换。在这里，法治不再是抽象的符号，而是分析问题的工具、表达观点的框架、抒发理想的路标。情境化的大思政教育，契合了知行合一的育人精髓，让理论在实践的淬炼中绽放光芒，让信念在亲身践行中深根固柢。

　　在思辨式互动间，规则意识入脑入心。“豫见法治”青少年学法风采展精心设计，让法学与非法学专业学子分组审视思考各类模拟案例，引导学子学习以冷静的理性而非偏激的情绪看待争议，以严谨的程序而非功利的结果评判是非，以权利与义务的平衡视角而非简单的道德直觉分析困境。这种对理性精神与程序正义的认知能力的锤炼，为“大思政课”注入了坚实的法治内核，帮助青少年建立起对社会主义法治更深刻的理性认同。

　　在协同化平台上，育人合力聚沙成塔。关工委、法院、共青团、主流媒体、高等院校……“豫见法治”青少年学法风采展展现了一幅生动的社会协同普法育人画卷。它打破了资源壁垒，实现了法治专业力量、社会组织动员力量、新闻传播力量与学校教育主阵地的有效贯通。这种主动链接、系统集成全社会优质普法育人资源“开门办思政”的协同机制，正是构建“大思政”格局的关键所在，构建起校内与校外、课内与课外、线上与线下同频共振的立体化普法教育生态，为青少年成长提供更丰厚的土壤。

　　青春与法治的美好“豫见”中，法治精神在可触摸的场景中被感知，在深度的思辨中被认同，在全社会的呵护下被滋养，由此建起的法治信仰的灯塔，必将照亮更多青春的航程。