本报讯（河南法治报记者 黄丽 通讯员 李晓春）为提升我省医疗卫生监督教研组科研师资能力和水平，进一步发挥教研组引领和技术支撑作用，11月11日至13日，河南省医疗卫生监督教研组2025年第二次专题会议在洛阳召开。
与会人员对原立项的两个课题项目《医疗技术临床应用监督检查指引》和《病历监督检查指引》征求意见稿进行再次讨论，项目牵头人对课题立项背景目的、上次研讨后修改情况以及项目难点作了报告。与会人员围绕项目内容、撰写难点等进行深入讨论分析，纷纷发表观点、提出意见。接下来，课题项目组将结合专家意见，进一步优化意见稿内容，确保项目合法、准确、实用以及具有可操作性，能为全省医疗卫生监督执法人员在办案中提供参考，规范全省医疗卫生监督执法工作。
会上，教研组专家以《关于树立服务型行政执法理念的探讨》和《由两起行政执法案例引发的思考》为题进行了授课，从积极践行服务型执法的背景、重要意义、典型案例思考等方面深入阐释了构建服务型执法模式是新时代法治政府建设的内在要求。会后，与会人员对专家的授课进行了评价及反馈，达到了以评促教、以评促学、教学相长的目的。
随后，与会人员对疑难案件的办案程序、证据效力、法律适用、难点堵点等进行了讨论剖析，交流思想、查找不足、学习经验，提升了基层卫生监督执法人员的业务水平。