本报讯（河南法治报记者 曹芳）义务教育是国民教育体系的基石。如何破解“城市挤、乡村弱”难题，推动优质教育均衡发展？2月19日，省政府新闻办召开新闻发布会，介绍2024年重点民生实事“改善义务教育学校办学条件”项目的完成情况。
记者在会上获悉，截至2024年年底，全省共开工320个项目，其中新建义务教育学校60所，改扩建260所，新增11.26万个优质学位，超额完成年度目标任务。
省教育厅党组成员、副厅长朱自锋表示，在项目谋划上，河南以前瞻十年的超前思维，指导各地根据学龄人口变化和城镇化趋势，精准测算义务教育学龄人口总体规模、学段分布、区域分布的演变，科学布局教育资源，重点在城乡接合部和人口聚集地新建、改扩建义务教育学校，增加学位供给；在乡镇所在地及农村地区改扩建餐厅、宿舍和运动场等生活配套设施，补齐办学条件短板。
朱自锋表示，下一步，省教育厅将按照省委、省政府“四高四争先”的战略部署，会同有关部门，聚焦“教育强省”建设，进一步优化中小学和幼儿园布局，着力提高教育公共服务质量和水平。
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记者从发布会上了解到，2024年，全省教育总支出规模达到了2059.1亿元，较上年增长3.3%，占一般公共预算支出的18%，持续保持稳步增长，全力保障办好人民满意的教育。截至2024年年底，河南省九年义务教育巩固率达到96.35%，比2020年提高0.35个百分点。