□河南法制报记者 穆智明 通讯员 孙肖
9月6日，在辉县市太行中学的教室里，同学们口中的“检察官老师”正用一个个案例故事，在孩子心中种下法律的“种子”。
她是辉县市检察院未检工作负责人琚长华，也是该校的法治副校长。辉县市位于豫晋接壤地区，山区乡镇多、留守儿童较多。自2020年担任法治副校长以来，琚长华和同事们上山下乡，走进100多所中小学，上了200多堂法治课。
“一开始担任法治副校长，我觉得就是要给学生们讲好法治课……”琚长华说。然而随着法治课越讲越多，和孩子们接触越来越深，琚长华对一名合格法治副校长的标准也发生了变化。
一天，她像往常一样，来到距离县城几十里地的一个小山村授课。同学们一窝蜂地围过来，有数不清的问题想问。站在她身边的一个小女孩低声问道：“检察官老师，我有一个秘密可以告诉你吗？”因受到过侵害，这个原本开朗活泼的女孩开始出现幻觉，伴随轻微自闭。琚长华了解情况后，立即协调公安机关联合办案，同时专门请来心理专家为其开展心理危机干预，还为她的家庭申请到了司法救助金。得知女孩生日日期，琚长华在下班后专门买了蛋糕和礼物去送给她。女孩满眼泪花，说长这么大第一次吃到属于自己的生日蛋糕。接下来的时间，通过琚长华坚持不懈的关心关爱，女孩渐渐敞开心扉、开朗起来。
“我开学了，也长大了，今后一定好好学习。”“我现在和同学们相处得很好，当上学习委员了……”
琚长华的微信里保存着一条条温暖的信息，这些都是她担任法治副校长期间曾帮助过的孩子发来的。字里行间，有孩子们的感谢，有他们对未来的憧憬。
“作为检察干警，办案时我或许可以挽救一个孩子，但在学校担任法治副校长，我希望可以保护一群孩子。”琚长华说。4年来，她坚持将法治副校长的职责与未检工作紧密结合，联合学校开展全方位、多层次、体系化的宣传教育活动，全力推动平安校园建设。她起草实行法治副校长全覆盖相关文件，协调该院百名干警深入100余所学校任职法治副校长；联合公安、教育等8部门，出台侵害未成年人案件强制报告制度文件，共同为未成年人身心健康保驾护航。