□程秀红
近期，作为河南省高校青年宣讲活动负责人，我带领郑州旅游职业学院的50名学生到郑州黄河文化公园开展“大思政课”主题系列宣讲活动。有位旅游管理专业的同学以“黄河文化是我们中华民族文化自信的根基”为题向大家做了慷慨激昂的宣讲，现场气氛热烈。活动结束后这位同学给我说了一句非常“实诚”的话：“老师，通过今天的宣讲，我看到现场游客听完满意的表情，才觉得我们的思政课还是挺重要的。要是平时都能像今天这样，不光讲理论，还能到现场讲给大家听就好了！”他的这番话让我陷入了沉思：这位学生的感慨，正是当下很多大学生对“大思政课”最真实的困惑和期待，这课究竟是“水中月”、好看但不实用，还是“手中剑”、解决实际问题的利器？作为高校思政课老师，最怕的就是学生把“大道理”当成“背诵考点”，只为了应付考试，过关以后就永远不会再看、再学。
经过这次“大思政课”，结合日常教学思考，我认为讲好新时代“大思政课”，需要厘清三重相互关联的逻辑维度：场域逻辑、认知逻辑与价值逻辑。
场域逻辑：从“单兵作战”到“全员育人”的时空重构。
回顾过去的思政课堂，在“你讲我听”的模式下，场域是封闭的，主体是单一的。要善用社会大课堂，首先要打破物理空间和认知边界的“围墙”。真正的“大”，绝非规模上的“大呼隆”或形式上的“大场面”，而是场域之“大”与主体之“大”的双向奔赴。
场域之“大”。真正的场域拓展，是将中华民族五千多年的灿烂文化、党的百年壮阔历程，以及乡村振兴的一线、科技创新的前沿，全部纳入教学坐标系。近期，在河南省委教育工委、省教育厅的指导下，郑州大学、郑州旅游职业学院与南阳师范学院等学校做了良好示范，他们分别将课堂搬进了郑州博物馆、郑州黄河文化公园和邓州花洲书院。郑大师生“观星知时”，在文物肌理中解码农耕智慧；郑旅师生以“青春之声”，在黄河岸边探寻“何以中国”的文化密码，把文化自信的根须扎进历史的厚土；南阳师院师生则“书院问道”，在匾额楹联间体悟“先忧后乐”的家国情怀。此时，天地之间皆成了教室，社会肌理就是最好的教材。
主体之“大”。“大思政课”不应是教师的“单人脱口秀”，而应是一场汇聚时代先锋的“群英会”。在黄河岸边，专业导游与郑旅师生联讲黄河文化；在博物馆里，金牌讲解员与郑大师生共话人与自然的物质变换。这种打破壁垒的“联讲”“接力”，才是将“孤立的课堂”链接到“火热的时代”中。当学生置身于真实场景，倾听一线实践者带着泥土芬芳的分享时，那种有温度、有质感的冲击，是任何教科书都无法替代的。
认知逻辑：从“被动接收”到“主动探寻”的知行合一。
善用社会大课堂，讲好“大思政课”还需要遵循马克思主义的认识论，完成认知逻辑的跃迁。马克思指出：“理论一经掌握群众，也会变成物质力量。理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。”传统的思政教学往往是“师讲生听”的单向灌输，学生多是被动接收的听众。而“大思政课”的魅力，在于将学生推向前台，让他们从坐在台下鼓掌的观众，变成了上台唱戏的主角。这种角色的转换，激发了学生内在的求知欲与探索欲。他们不再满足于标准答案的复刻，而是带着问题走进社会，在实地调研中验证理论，在躬身实践中升华认知，真正实现了从“指尖”到“心间”的深度抵达。
在郑州博物馆，专业讲解员与老师联合宣讲，学生边听边问，通过亲手触摸历史的纹理，在锈迹斑斑的农耕器具里，自己解码出“人与自然之间的物质变换”；在黄河岸边，不再是导游讲解、学生拍照，而是导游员与师生联讲，学生在边看边讲的实践中，增强对“文化自信自强”的体悟。这种亲自实操的沉浸式体验，把书本上抽象的理论知识，经过现实火花的淬炼，最终内化为青年学子改造主观世界的锐利武器。这不仅是换个地方上课，更是对“实践是认识的源泉”这一哲学命题的生动演绎。
价值逻辑：从“悬浮叙事”到“回应真问题”的灵魂共振。
走出象牙塔，奔向烟火气。这不仅是教学路径的转变，更是新时代铸魂育人的必由之路。无论是场域的拓展还是认知的飞跃，最终都要落脚于价值逻辑——解决学生的“真问题”。当下的大学生生长在网络时代，他们接触的信息庞杂多元。面对学业、就业的压力和焦虑以及对“躺平”的迷茫，如果只是居高临下地讲宏大叙事，很容易让他们觉得思政课是“悬浮”的。真正的“大道理”，必须能解答现实的“真问题”。
善用社会大课堂的终极目标，是用时代的洪流去冲刷个体的迷茫。当我们依托广阔社会开展“矛盾分析法”教学，请一线科研工作者拆解实干的奋斗哲学，带领学生深入基层观察“共同富裕”的微观实践时，那些关于“马克思主义为什么行”的宏大命题，就找到了现实的锚点。这种不回避现实矛盾，致力于解决“我该怎么办”的教学，才能让真理之光真正成为青年一代安身立命的根本遵循。
回到开头学生的问题：“这课到底能解决现实问题吗？”
我的答案是：能。当你在黄河岸边感悟“奔腾不息”的韧劲，在博物馆读懂“何以中国”的底气，在乡村振兴一线触摸“以人民为中心”的温度，你会发现，那些曾经印在教材上的汉字，就不再是冷冰冰的考点。它们会变成你心里的一口气，让你在面对困难时不轻言放弃；变成你脚下的一条道，让你在未来职业选择和人生路口不迷失方向。（作者系郑州旅游职业学院马克思主义学院教师，河南省高校青年宣讲名师程秀红工作室负责人）