自觉运用党的创新理论指导一流大学建设

　　□郑州大学党委书记李成伟

　　习近平总书记强调，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，深刻彰显了教育在党和国家事业发展全局中的核心战略地位。《习近平谈治国理政》第五卷开篇即以党的二十大报告专章部署教育科技人才工作，吹响加快建设教育强国的号角。书中收入了《以教育之强夯实国家富强之基》《朝着建成教育强国目标扎实迈进》《激发各类人才创新活力和潜力》等篇目，不仅为一体化推进教育科技人才事业发展提供了科学指南，更为郑州大学服务国家战略、支撑中国式现代化建设明确了方法路径。

　　郑州大学党委将学习《习近平谈治国理政》第五卷作为重大政治任务，迅速部署、系统推进。坚持以上率下，将其纳入校、院两级党委理论学习中心组必学内容，组织领导干部读原著、学原文、悟原理，发挥“关键少数”示范作用。坚持全员覆盖，建立党团群联动学习机制，师生学习小组、读书会开展学习500余场，筑牢信仰之基。坚持用好主渠道，发挥全国重点马院等平台优势，将其核心内容融入教学大纲、课堂讲授，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。坚持抓好理论阐释，围绕中国式现代化、新质生产力等重大主题，组建跨学科研究团队，设立研究专项，推动产出高水平研究成果，打造党的创新理论学术高地。

　　郑州大学坚持学思用贯通、知信行统一，围绕教育强国建设和高等教育“五大职能”内涵要求，深入贯彻“两高四着力”，切实把学习成果转化为办学实效，奋力谱写一流大学建设新篇章。一是聚焦落实立德树人根本任务，扛牢“为党育人、为国育才”政治责任，着力培养中国式现代化所需的拔尖创新人才。二是聚焦“四个面向”，从国家战略、产业需求中凝练科研方向，做强基础研究、应用研究、军工科研“三驾马车”，服务科技自立自强。三是聚焦深化社会服务，落实丁薛祥副总理来校调研指示精神，建设“环郑大科创圈”，建强河南高质量发展研究院等高端智库，深度融入县域产业，服务区域高质量发展。四是聚焦扩大开放办学，紧抓教育对外开放机遇，拓展共建“一带一路”国家教育交流，打造对外开放新窗口。五是聚焦落实“两个结合”，立足中原深厚文化底蕴，实施“冷门绝学文明守护计划”，推出更多具有中国特色、中国风格、中国气派的文化成果，推动文化传承创新。