□中国科学院院士常俊标
这些天，在平原实验室、抗病毒性传染病创新药物全国重点实验室的日常工作外，我正梳理近几年的科普活动材料，为申报科普基地做准备。看着一张张活动照片，我不禁回想起这些年来做科普的点点滴滴。
同事们称我为“科普达人”，其实这从来都不是我一个人的事。我一直觉得，科研与科普，如同鸟之双翼，缺一不可。这几年，我们团队共同策划组织了50多场科普活动和讲座。
最让我自豪的是我们实验室那个专门规划的科普大厅。这个常态化开放的科普大厅，如今已成为我们与公众交流的桥梁。每逢实验室开放日，总能看到令人动容的场景：孩子们踮着脚尖，专注地观察着那些精密的科研仪器。3年来，这里接待了超过3000名参观者，其中约千名是中小学生。实验室的师生们都自发参与到科普工作中来，这种“人人懂科普、人人爱科普”的氛围，让实验室充满了温度。
今年7月，“青少年高校科学营”走进郑州大学，那天的讲座上，当我介绍阿兹夫定药物的分子结构时，一个高中生好奇地问：“常老师，这么小的分子真能打败病毒吗？”我打了个比方：“就像一把特制的钥匙开一把锁，这个分子能精准地锁住病毒复制的关键环节。”看着孩子们恍然大悟的表情，我更加确信：好的科普，就是要用这样生动的比喻把深奥的科学道理“翻译”过来，让科学的种子在年轻人心灵中生根发芽。
这些年的科普实践也让我收获良多。在郑州大学嵩阳大讲堂上，我向师生们分享了自己科研路上的挫折与坚持。后来，有位年轻教师告诉我，正是我的这些真实经历鼓励他在科研中找到了自己的方向。
几个月前，我们的开放日活动入选中国科协的高校科普品牌示范工程（高校星火馆）。在我心中，这份成绩更是一份沉甸甸的责任。每当看到孩子们在实验室里闪亮的眼睛，听到他们充满想象力的问题，我就更加确信——我们今日播下的科学种子，必将长成明日的参天大树。
这条路还很长，我会继续带着团队在科普沃土上耕耘，让科学之光照亮更多心灵，完成我们科研人最美好的使命。
（本报记者李晓敏整理）