□吴玲
近日，一则关于“福州取消安全教育平台打卡”的消息引起各方关注。一石激起千层浪，厦门、成都等地纷纷下发通知，取消安全教育平台打卡的强制要求。在济南，多位家长及老师表示，部分中小学、幼儿园已经取消安全教育平台打卡，对家长和学生不做强制要求。（据11月20日中国青年网）
安全是经济社会发展的前提和保障。安全也是成长过程中的重要话题，中小学安全教育具有重要作用，学生安全教育涉及多个方面，不仅要掌握安全知识，更要掌握安全技能。
教育部委托中国教育学会开展安全教育的相关实验和试点工作，选择适当地区建立安全教育平台。该平台的初衷是利用信息化手段提升安全教育水平。
安全教育本是一件好事，但在各地实践中，常常有家长或教师反映：“强制完成”“完成率纳入教师和学校评比”“学习内容超出学生实际知识水平”“都是家长在答题”等，甚至有一些机构和个人以“代打”名义，为家长提供有偿“打卡”服务。
“安全教育平台”强制打卡在有的地方变成家长打卡，让安全教育流于形式主义，而且成了另一种“增负”，老师把打卡作为一项硬指标不敢怠慢，家长为打卡也是伤透脑筋，疲于应付。
叫停“安全教育平台”强制打卡，让安全教育更务实理性。安全教育应从娃娃抓起，中小学生从小就要懂得安全知识。然而，安全教育来不得虚假，不能用强制打卡来替代实打实的安全教育。安全教育形式有多种，比如，在校园开展各种减灾防灾教育和安全知识讲座，帮助学生掌握基本安全知识和逃生方法等，可以提高防范能力，让中小学生远离事故灾难。
让安全知识内化于心，外化于行，安全教育要生动、鲜活，入脑入心，从而提高教育效果。在抓好安全教育的同时，我们更要注重安全环境的打造，通过安全环境保障成长安全，为青少年幸福安全护航。
“安全教育平台”的打卡式学习只是形式主义的一种表现，现实中各类APP不乏与考核挂钩的。有的与其说是为了督促学习与工作，不如说是为了维持APP的活跃度，把维持用户量与流量做成生意。教育部门曾对学习类APP进行规范清理。防止学习类APP以平台利益来捆绑用户，也要从源头上杜绝各类考核，切实为孩子们减负。