建设高水平职业院校 书写教育强国时代答卷

    □杨会明

    党的二十大报告明确了到2035年我国发展的总体目标，把建成教育强国列为总体目标的重要内容，并作出加快建设教育强国的重大部署。身为新时代中国特色社会主义教育事业建设者，深感使命重大，我们必须从“两个大局”的高度理解教育的战略地位，从“两个大计”的高度把握教育的时代使命，从“两个维护”的高度践行习近平总书记关于教育的重要论述，建设高水平职业院校，书写教育强国时代答卷。

    对标目标使命，把准教育强国大局方向

    近年来，鹤壁能源化工职业学院坚持把党的政治建设摆在首位，通过“第一议题”、理论中心组学习、党课宣讲和“学习强国”“鹤壁党政服务平台”等线下载体线上平台，引导党员干部和广大师生把准政治方向、站稳政治立场。持续强化青年学生理论武装，先后开展了走访红色基地、主题团课、主题报告会、演讲比赛、校园歌手赛、非遗文化进校园等一系列活动。深入推进党支部标准化规范化建设，将4个教师党支部全面建在科研小组、教学团队，40个学生支部建到学生班级、学生宿舍、学生社团，党组织的战斗堡垒作用充分发挥。

    坚持立德树人，守牢思想政治建设生命线

    教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。作为新时代教育工作者，肩负为党育人、为国育才的光荣使命，更要把牢政治忠诚“方向盘”，引导全院教师不断提升政治能力，主动做好学生的“引路人”和“大先生”。全方位构建集专业实践、社会实践、创新实践、专项实践等于一体的“大实践”思政教育体系，引导广大学生锤炼品德修为、坚定理想信念、涵养家国情怀。学院先后被授予全省高校思想政治理论课建设征文优秀组织奖以及鹤壁市优秀社科普及基地、鹤壁市网络素养教育基地等称号。

    聚合多元主体，多措并举推动教学科研质量提升

    作为一所市属公办高职院校，学院大力深化教育领域综合改革，积极提升专业教育水平和科研服务能力。一是完善机构建设。合理设置院系专业，建立健全二级学院，创新职业院校学生培养模式，培养一批适应能力强、会动手的应用型人才。二是优化专业设置。强化校企合作和产教融合，与鹤壁安能集团、河南理工大学应急学院等深度合作，科学开设中、高职相关专业，打造以能源化工、应急为主的特色专业群，为地区发展提供强有力的人才支撑。三是加强师资队伍和科研建设。努力创建国家级、省级精品课程3—5门，实现85%的课程线上线下混合式教学，力争获批3项省级教研项目、5项以上省级教学成果奖，进一步加大高层次人才引进力度。四是精准打造“招生就业生态圈”。通过深化校企合作、推动产教融合、搭建大赛平台、创建“职业指导专家团”、新增30个职业技能等级认定工种等方式，全力增强学院学生就业创业竞争力。

    突出“融合”目标，服务区域经济社会高质量发展

    高校作为区域经济发展的重要推动力量，必须切实提升政治站位，提升对全省经济社会高质量发展的支撑力、贡献力。一是与社会发展同频共振。以产教融合工程项目等为抓手，统筹实施管理体制、运行机制、资源配置等改革，深化职教课程、学科设置等内容，推动形成“产城教融合”的职教新生态。二是与行业进步同向同行。紧盯产业和技术升级需求，不断完善以能源、化工、应急管理、智能制造、物流为主的学科专业体系，开展“新型学徒制”培训、安全培训、职业技能等级认定，推动企业需求侧和教育供给侧要素全方位融合。三是强化服务供给。充分依托实用型学科优势，积极参与跨系统、跨产业的合作，联同企业深入开展集成创新，攻克一批“卡脖子”技术，为企业发展提供强有力的支撑。四是深化人才对接。全面推进产业学院、合作企业教学点建设，积极探索订单式培养、顶岗实习、学徒制试点等教学方式，精准对接企业用才需求，推动校地人才合作走上经常化、制度化轨道。

    当前，职业教育的“四梁八柱”已经构筑，发展路径日益清晰。学院将始终坚持立德树人的初心使命，努力办好人民满意的职业教育院校，切实为强国建设、民族振兴作出新的更大贡献！（作者系鹤壁能源化工职业学院党委书记）