“四个着力”高标准推进主题教育深入开展

    □李德平 冯宁

    安阳工学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会召开后，全校党员干部认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署，严格按照总要求和根本任务，聚焦目标任务、注重实际成效，推动主题教育正确有力、扎实有序开展。

    突出凝心铸魂，着力强化理论武装水平

    为使理论学习更聚焦、更有实效，校党委研究制定了主题教育理论学习方案和校、院两级中心组学习方案，并强化落实。一是抓好“关键少数”，推动领导干部先学一步、学深一层。重点抓好校、院两级中心组“学习引擎”。校党委理论学习中心组精心安排举办了第1期读书班，大家按照“读原著、学原文、悟原理”的要求，真正坐下来、静下心、钻进去，认真研读《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等书目，真正用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。强调“书记抓、抓书记”，各级书记当好“领头雁”。组织160余名中层干部开展了为期1周的专题理论学习。各二级党组织中心组认真开展读书班活动和专题学习研讨，做到理论上更加清醒，政治上更加坚定，行动上更加坚决。二是确保“全员覆盖”，推动全校兴起理论学习热潮。多途径多形式推动基层广泛学习，建立了主题教育专题网站，在微信公众号推出主题教育学习专栏，全校共成立了62个青年教师理论学习小组，将主题教育充分融入“三会一课”、主题党日，融入思政课程和课程思政。深入学习贯彻习近平总书记视察安阳重要讲话精神，大力办好红旗渠精神研究院，开展了“弘扬红旗渠精神，践行新时代使命”主题党日等活动，让习近平新时代中国特色社会主义思想成为铸魂育人的精神动力，教育引导广大师生牢记领袖嘱托，紧跟领袖步伐，坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

    坚持问题导向，着力提升调查研究能力

    学校召开党委会议，专题研究制定学校《大兴调查研究的实施方案》，高站位、高标准开展调查研究。一是选题突出“准”，紧紧围绕党的教育方针、党中央和上级重大决策部署的贯彻执行，围绕学校党的建设和特色鲜明应用型大学建设，围绕解决师生急难愁盼问题和专项整治突出问题，校院两级制定具体调研项目178项。二是调研突出“效”，坚持以上率下，大力弘扬党的光荣传统和优良作风，确保调研作风过关、方法得当、效果突出。校领导带头到学校马克思主义学院开展思政课建设专项调研，到教学院部开展人才培养及学科建设调研，到教职工团购住宅小区建筑工地开展项目推进调研，到信阳开展“产业发展助力乡村振兴”专题调研，等。三是成果突出“实”，推动工作知行合一，求实求效，真正使调查研究的过程成为理论学习成果向实践运用转化的过程。通过开展思政课建设专项调研，组织师生到红旗渠、到殷墟上好“行走的思政课”，推动思政课更“接地气”；通过开展教职工团购住宅小区项目推进调研，项目进度得以进一步加快，主体工程均已实现结构封顶；通过开展“产业发展助力乡村振兴”专题调研，研究制定了学校2023年《帮扶工作方案》《“校地结对帮扶”实施方案》，确保调研走深走实。

    注重以学促干，着力推动发展水平

    在本次主题教育中，学校聚焦全面贯彻落实习近平总书记关于教育和高校工作的重要论述精神，坚持学思用贯通、知信行统一。一是切实推动高质量发展，校院两级制定实施推动高质量发展项目172项，内容主要包括：发挥现有国家级样板党支部示范引领作用，筑牢基层党建堡垒；深化清廉安工建设，永葆清正廉洁本色；建强国家级一流专业和一流课程，加快推进硕士点建设步伐；加快省级大学科技园建设，建好省级创新创业学院和示范书院，进一步做好“人人持证、技能河南”工作，抓好毕业生就业等。二是切实为师生“办实事”，制定实施“办实事”项目171项，内容主要包括：推动新建学生宿舍楼项目，加快智慧教室建设，提升教职工福利水平，为师生提供法律事务服务等。在以干促学中打通制约学校发展的难点堵点，解决好广大师生急难愁盼问题。切实通过主题教育，推动学校特色鲜明应用型大学建设行稳致远、提质增速。

    敢于动真碰硬，着力抓好检视整改实效

    校党委坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把务求实效作为出发点和落脚点。校院两级制定检视整改项目198项，校级领导班子制定专项整治问题11项，统筹做好现有制度的“立改废”“精装修”工作。整改落实事项实行台账管理，确保整改到位。一是聚焦省委巡视反馈意见加强整改，坚决防止久拖不决、整而不改，如针对2022年省委巡视学校指出的“学用结合不紧密，服务地方经济发展效果不佳”的问题，学校进一步深入贯彻落实习近平总书记对高校和科技创新提出的“四个服务”“四个面向”要求，大力建好产业研究院和技术研究院，先后选派了100余名优秀博士和科研骨干参加安阳市“百名专家帮百企”对口帮扶活动，选派专家数量及承担项目数量均居安阳市首位。二是聚焦审计监督发现问题加强整改，推进好的做法形成长效，如在科研经费管理方面，制定修订“包干制”“预算制”科研项目经费管理办法，与项目负责人签订经费使用承诺书，进一步强化经费使用的规范性。三是聚焦师生关切问题加强整改，把走好新时代群众路线贯穿主题教育全过程，如对于师生反映强烈的冬季供暖不足问题，通过多方调研论证，学校拟采用绿色节能自主供暖模式替代市集中供暖，预计成本费用更低，且供暖效果更好。让师生切实感受到主题教育带来的实实在在变化，凝聚全校广大师生推动学校各项事业发展的磅礴力量。