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2026-06-17
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众议

日期:05-17
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    近日,网上一张“透明书房”的图片引发了网友们的激烈讨论。事情起因是一名网友将自己正装修的新房发到了网上,其中书房里摆放着一张书桌,桌子上方是玻璃,玻璃对面则是客厅。也就是说,在书房里一抬头就能看见客厅里的人在干什么,反之亦然。这名网友称,自己打造“透明书房”是为了监督孩子学习。(据5月16日《扬子晚报》)

    “透明书房”加剧代际隔膜

    从家庭伦理和亲情角度来看,打造“透明书房”监督孩子学习,折射出了父母同孩子之间出现了代际隔膜,产生了信任危机。父母打造“透明书房”的原因,除了了解孩子学习和成长动向之外,可能还是对孩子的生活和学习方式产生了质疑。殊不知,这种质疑和不信任,很可能引发父母与孩子间的矛盾。更重要的是,对于孩子来讲,这是对尊严的挑战和对亲情的质疑。

    可见,用“透明书房”监督孩子学习,将会加剧代际隔膜。这也给家长们提出了警示:父母监护莫成监视。一方面,孩子要学会说“不”,学会去争取自己的权益,明确地告诉父母自己的想法,自己喜欢什么不喜欢什么,想要什么不想要什么,让父母将心比心理解自己的感受,站在自己的视角考虑问题。另一方面,从维护家庭伦理和亲情角度出发,要想维护良好的代际关系,必须要双方充分信任,遇有分歧,应及时沟通,相互认可,而不是依赖于科技设备去“监视”对方。要知道,家长教育子女,首先应给予他们更多的信任、尊重和关爱。(汪昌莲)

    别成禁锢孩子的“透明牢笼”

    现实生活中,喜欢通过安装摄像头等方式监视孩子的父母并不少。一些家长把孩子当成自己的私人财产,他们喜欢窥探孩子隐私,有的甚至监视孩子的一举一动。在某些家长看来,这是爱,是保护,丝毫没有意识到这些行为侵犯了孩子的权益,伤害到了孩子。

    其实,不仅是一些家长不能准确把握与孩子的“边界感”,一些学校也存在类似问题。不管是教育部门、学校还是家长,都要明晰教育边界、权责边界,要充分尊重孩子的合法权益,不能对孩子进行“过度管控”,要拆掉各式各样的“透明牢笼”“隐形牢笼”。学校与家长的教育与管理,要回归育人本位、法治本位,要把握好分寸,遵循成长规律、自然规律、教育规律,才能让孩子“自由生长”、健康成长。(戴先任)