□本报全媒体记者 苏翔
国庆假期，我市各中小学结合不同学段学生的认知特点与成长规律，分层设计多元化德育实践作业，打造“行走的德育课堂”。
小学学段以启蒙浸润、知行体验为核心，围绕趣味化、生活化、具象化育人目标，开展各类特色德育实践活动，为低龄学子根植爱国与文明的种子。市十五小、市十二小、市三十一小等校统筹开展国防教育、传统文化传承、劳动感恩、文明践行等系列实践活动，内容丰富、形式新颖。部分学校组织学生走进军营感受强军风采、学习国防知识；多所学校布置了手工创作、书画创作、诗文写作等形式多样的礼赞祖国活动。同时，各校广泛布置居家劳动与感恩实践任务，引导学生主动承担家务、学习生活技能，在点滴劳动中体会亲情、锤炼习惯，还有不少学校组织学生参与社区志愿服务、环境整治等公益活动，让小学生在实践中树立文明意识、彰显少年担当，在轻松沉浸式的体验中收获成长。
初中学段聚焦品格塑造、三观培育与责任历练，各校深耕红色研学、文化育人、社会实践等多元育人路径，引导学生传承红色基因、树立远大理想、勇担青春使命。市十三中、市二十二中、市十九中等学校布置了走访红色场馆、寻访红色足迹、感悟革命精神、撰写研学心得、录制红色宣讲视频等作业，让学生在文化探索中增强文化自信、厚植家国情怀。此外，学校积极搭建社会实践平台，号召学生参与公益服务、敬老助残等志愿活动，开展家乡发展调研观察，引导学生走出校园、贴近社会，感知城市发展变迁，在奉献与调研中拓宽视野、锤炼本领，实现思想素养与综合能力双向提升。
高中学段立足学生思辨能力与认知水平，聚焦价值塑造、思想引领、使命担当，设计深度化、社会化的德育实践任务，引导青年学子将个人成长与国家发展紧密相连。市一中、市二中、市五中等学校布置了红色研学、国情调研、时代观察等实践任务，引导学生围绕家乡发展、生态保护、民生建设等领域开展调研，立足时代发展思考青年使命。同时，各校推动劳动教育、志愿服务与家国教育深度融合，鼓励学生参与文明城市创建、基层公益帮扶、岗位致敬寻访等实践活动，让学子在躬身实干中锤炼品德、涵养感恩之心、树立责任意识。深层次、沉浸式的德育实践，助力高中生跳出书本局限，树立远大报国理想，彰显新时代青年的格局与担当。
从小学生的童心启蒙、素养萌芽，到初中生的知行合一、励志成长，再到高中生的初心践行、使命担当，分层分类的实践作业让立德树人理念真正落地生根、入脑入心。据悉，假期德育实践作业，是我市各校常态化开展特色德育实践活动的重要组成部分，通过开展丰富多彩的德育实践活动，助力广大青少年扣好人生第一粒扣子，成长为有理想、有道德、有担当、有情怀的新时代好少年。②4