本报讯（通讯员 张亚东）近日，市第九十九学校以“牢记专门教育使命，构建家校社全周期矫治格局”为主题，举办家校同心护成长活动。
现场，学校负责人阐明公办专门学校的兜底职责，纠正“离校即矫治结束”的认知误区，呼吁家校协同发力。专题授课环节，班主任详解校内育人体系，心理教师针对离校后心理、行为问题，传授居家矫治与成长规划方法。家长们实地参观校园功能室与成果展板，直观感受“一生一策”矫治实效；素养展演中，学生队列、舞蹈、陶笛展示尽显蜕变风采，赢得阵阵掌声。亲情会见时，家校一对一沟通，精准分析学生情况，共同制定个性化成长与离校矫治方案，助力迷途少年平稳回归。②5