张天敏：以书为阶，攀越“人生三境”

作家简介
张天敏，毕业于鲁迅文学院作家班，中国作家协会会员、邓州市作协主席，著有长篇小说《女人桥》、长篇网络小说《情人山庄》等，最新出版60万字长篇小说《张仲景传》。其个人资料被编入百度百科，并入选《中国作家词典》《河南作家词典》等典籍。

在作家张天敏看来，读书不仅是知识的摄取，更是一场伴随生命成长的修行。她将这一过程精辟地概括为“人生三境”：青年求量、中年求质、晚年求精。这三个阶段层层递升、循序渐进，唯有步步为营，方能搭建起扎实的学术体系，为文学创作注入源源不断的持久力量。

张天敏认为，青年时期的阅读，核心在于“求量”，这是读书的第一重境界。这一阶段，生命正处于蓬勃生长的“开枝散叶期”，人的记忆力、接受力都处于黄金状态。她建议，青年作家切勿错失这一良机，当以“知识小白”的懵懂与贪婪，广泛涉猎各类书籍，无须刻意筛选，兴趣所至皆可品读——从儿童神话寓言、画刊画册，到美术理论、歌曲舞蹈，再到民间故事、风土民情，读得越多，积累越深厚。“一生的创作就像一座金字塔，唯有把底座打实，才能撑得起高处的塔身。”她以此生动比喻，强调了青年时期广泛阅读、为人生与创作打下坚实底座的重要性。

步入中年，阅读则要“求质”，这是读书的第二重境界。张天敏表示，人到中年，外界机会繁杂，内心易生迷茫，此时正是筛选能力、沉淀自我的关键期。在长期的文学创作实践中，创作者会逐渐看清自己的学术积累：哪些是冗余的，哪些是欠缺的，哪些需要补充，哪些值得深耕。这一阶段，应结合长远创作计划与自身定位，整理提升知识储备，学会合理搭配读物，重点聚焦“高配”知识，精准构建属于自己的知识体系，稳定认知结构，完成从广博到专精的过渡。

晚年的阅读，重在“求精”，这是读书的第三重境界。“斜阳暮年，风物苍茫，阅读当学会做减法。”张天敏坦言，晚年视力渐衰、精力有限，需摒弃无用阅读，避免知识装载过载，分清已读、必读与无用之书。此时可针对性“切块”阅读，要么涉足此前未触及的领域，要么补齐知识短板。同时，对一生所学的多学科知识进行精确复盘、精研细品，实现融会贯通、触类旁通，让知识储备真正达到“满仓”，抵达读书的至高境界。②4

（本报全媒体记者 董志国）