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2026-06-15
星期一
当前报纸名称:南阳日报

笔尖绽童心 墨香润未来

日期:03-23
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版面:第A4版:小记者       上一篇    下一篇

梦中的家乡

五(6)班 刘家翱

在工地上,我正拿着文物探测仪,小心翼翼地探测着。忽然,“滴滴——”,我急忙小心地把土挖开,出土的文物看来年代十分久远。再看看探测仪上的“夏朝”,我顿时惊喜不已。

这时有人问:“仪器不会出错吗?”我十分淡定地回答:“2045年的这种仪器会根据文物的各种信息来分析年代,绝不会出错!”

从事考古多年身处外地,我也该回家了,坐上新型飞行装置,5000公里的路程20分钟就到了!

从空中往下俯瞰,汽车都是节能汽车,可以从太阳光中提取能量,因此也不会排放尾气污染环境了,空气变得越来越清新。到家时虹膜传感器识别后自动开门,机器人为我换鞋、做饭、打理卫生。

第二天是星期六,机器人已经根据气温找好了衣服。吃过早饭我决定去看看母校。

来到母校,我惊奇地发现所有设施焕然一新。教室中纸质书已然不见,取而代之的是一个个平板电子书;一体机也不翼而飞,教室已升级成了全景教室,同学们可以更轻松地理解课文内容。恍惚之间我好像听到“丁零零”的铃声,睁开眼,原来只是大梦一场。

经历了这次梦中穿越,我更要发愤图强,努力把家乡打造成梦中的模样。我爱我的家乡!②13(指导老师:刘 军)

竹编灯笼里的小欢喜

四(8)班 欧亚菲

在学校举办的美育作品展上,五颜六色的手工作品挂满了整个场馆,像一片梦幻的艺术森林。

在扎染区,蓝白相间的扎染布料像天空里的云朵,油纸伞上画着梅花和小兔子,还有用彩纸做的簪花。我最骄傲的是看到我们班同学亲手制作的竹编灯笼,全都挂在了展区里。我一眼就找到了我编的灯笼——它挂在最显眼的位置,红色的窗花在阳光下闪闪发亮,金色的流苏随风摆动。同学们都围过来,指着灯笼说:“这是亚菲编的!”“真好看!”我站在旁边,偷偷地笑了。

那是我花了好几个下午才编好的。一开始总是编错,不是把竹条绕反了,就是编得松松垮垮。妈妈耐心地教我:“要把竹条压得紧紧的,每一圈都对齐。”我跟着她的样子慢慢练习,手指被竹条磨得有点疼,但还是咬着牙坚持。终于,我编出了一个圆圆的灯笼框架,然后贴上了红色的窗花,还在灯笼下面挂了金色的流苏。看着自己的作品,我心里美滋滋的。

参观结束的时候,我们全班拍了一张大合照,阳光洒在我们脸上,每个人都笑得特别开心。这次美育展让我明白,美不是遥不可及的,它就在我们的手里,在我们的心里。②13

(指导老师:惠清贤)

我给小鸟安个家

三(1)班 郭宥柠

周六的清晨,我在小区的草坪上玩,忽然听见一阵“啾啾”声。扒开枯黄的草叶一看,一只毛茸茸的小麻雀缩在里面,翅膀扑扇着却怎么也飞不起来,小眼睛怯生生地看着我。

我蹲下来轻轻碰了碰它,它抖了抖身子,叫声更小了。它肯定是从旁边树上的鸟窝里掉下来的。我抬头望了望,高高的树枝上挂着鸟窝。妈妈走过来告诉我,小鸟还没长齐羽毛,不能直接放回高处,不然还会掉下来。

我赶紧跑回家,找了一个干净的小纸盒,在盒底铺了软软的棉花和干树叶,把小鸟小心翼翼地放进去,这就是它临时的小家。又找了一点小米,泡软了放在小瓶盖里,再倒上一点点清水,小鸟歪着头看了看我,慢慢低下头,啄了几口小米。

接下来的几天,我每天都准时来看它,给它换干净的棉花,准备新鲜的食物。小鸟渐渐不怕我了,我靠近时,它会蹦蹦跳跳地围着纸盒转,翅膀也越来越有力。到了第四天早上,我打开纸盒,小鸟扑棱着翅膀,一下子飞到了旁边的矮树枝上,冲我叫了两声,好像在说谢谢。

看着小鸟飞向蓝天,我心里甜甜的。这小小的纸盒,不仅给了小鸟一个温暖的家,也让我深深懂得,善待生命,就能收获满满的快乐。②13(指导老师:王 娟)

一场热闹的争吵

三(10)班 李语桐

在一个夜深人静的夜晚,月光轻柔地洒在窗户上,彤彤早已进入了甜美的梦乡。就在这时,彤彤的文具盒里突然传出了一阵激烈的争吵声。

铅笔大哥昂首挺胸,神气十足地说道:“我的本领最大,谁也比不上我!只要小主人拿起笔,就能在洁白的纸上写出工整漂亮的文字,画出栩栩如生的图画。”橡皮小妹一听这话,气得小脸通红,大声反驳道:“谁说你的本领最大?我的本领才是最大的!要是小主人写错了字,还得靠我来帮忙擦除,让纸张重新变得干净整洁。不信,我们来比一比,看谁的本领最大。”

“哼,比就比,谁怕谁!”铅笔大哥不甘示弱地说道。橡皮小妹撇了撇嘴,说道:“你别太自信了,谁输谁赢还不知道呢!”

到了第二天,小主人写作业时,铅笔大哥和橡皮小妹决定比赛,看谁的本领大。因为他们都太想赢了,结果一着急铅笔大哥把字写得歪歪扭扭,还有很多错别字;橡皮小妹要么把其他的字都擦光,要么把纸给擦烂了。

看着被批评的小主人,铅笔和橡皮都惭愧地低下了头。它们终于明白,不能骄傲自大,只有互相配合,才能好好帮小主人完成学习任务。②13

(指导老师:胡述欣)

另一个我

三(4)班 裴梦涵

妈妈说,世界上没有两片完全相同的叶子,可我家偏偏有“另一个我”——我的双胞胎妹妹。我们长得像是复刻出来的,性格却反差极大。凑在一起,我们就成了家里最热闹的风景。

说我们长得像,一点都不夸张。她长长的睫毛下,那一双黑曜石般透亮的眼睛,和我简直如出一辙。高高的鼻梁下,是一张红润的小嘴巴,能说会道,不管是讲故事还是讲道理,都一套一套的,常常把大家逗得哈哈大笑。

在家里,我是大人们口中温柔大方的“小大人”,遇事总爱耐着性子讲道理;而妹妹却像个“小炮仗”,一点就着。有一次,她拼一个复杂的积木模型,卡在最后一步怎么也拼不好。只见她皱着眉头,烦躁地抓挠着头发,脸颊涨得通红。妈妈见她着急,连忙过来帮忙,可尝试了好几次也没能成功。这下,妹妹的“暴风雨”突然降临——她一屁股坐在地上号啕大哭,一边哭还一边小声埋怨妈妈:“都怪你,越帮越忙!”我赶紧放下手里的书,先递纸巾给妹妹,轻声安慰她:“别急呀,我们一起慢慢找方法。”又转身劝妈妈:“妈妈别生气,妹妹只是太着急了。”忙了好一会儿,妹妹终于平静下来,小声跟妈妈道了歉,这场“小风波”才算结束。

虽然这个“另一个我”性子急躁、爱闹小脾气,但她也有着满满的热情和善良。我们一起分享零食,一起解决难题,一起在成长的路上跌跌撞撞地前进。我喜欢这个和我的性格截然不同的妹妹,也期待着我们能一起慢慢变成更好的自己。②13

(指导老师:秦 岭)

笔尖的韵味

六(3)班 栗易睿

毛笔在宣纸上轻轻滑过,嫣红的花瓣便次第铺展,在纸上凝成娇艳的牡丹。这就是我的最爱——国画,它像万千繁星里最耀眼的那一颗,一下就攥住了我的目光,让我一头扎进了水墨丹青的世界。

还记得第一次接触国画时,我望着桌上的毛笔、宣纸和五颜六色的颜料,心里直打退堂鼓。光是握着笔杆,我的手就忍不住发抖,连简单的线条都画得歪歪扭扭。可转念一想,既然在兴趣课上主动选了国画,半途而废岂不可惜?我咬了咬牙,把老师的示范画摊在桌上,重新拿起毛笔,蘸上墨汁,一笔一笔地在宣纸上试着画了下去。

国画总让我沉醉其中,每次望着书桌旁的《牡丹图》——那是我练了数十遍才完成的得意之作,我的思绪就会不由自主地飘回画它的那一天……

我盯着画册里形态各异的牡丹,手指在桌面上反复比画,在心里琢磨着构图的细节。给笔身蘸上一层白色颜料,再小心翼翼地蘸上明艳的牡丹红,笔尖在调色盘上轻轻刮去多余的颜料,一切准备就绪时,我的心却像揣了只小兔子,怦怦直跳。可想起平日里对着空白宣纸反复练习的时光,经历过无数次失败的我,怎会被这点紧张难住?我深吸一口气,让目光紧紧锁在画纸上,努力让自己平静下来。

当笔尖轻触宣纸的那一刻,所有忐忑都烟消云散,我的心神仿佛跟着笔墨在纸上游走。我抬手运笔,牡丹的花瓣一朵接一朵地绽放,嫩绿的叶子顺着花茎舒展,簇拥着娇艳的花瓣,每一笔都如流水般顺畅。墨香在空气中弥漫,那一刻,我仿佛走进了世外桃源,眼里只有笔下的花,心中只有墨的香,周遭的一切都成了模糊的背景。

我望着那支沾着颜料的毛笔,它好像藏着无尽的韵味,带着我在水墨的世界里遨游。原来国画的魅力,从来不止在纸上的山水花鸟,更在落笔时那份专注与热爱,还有在一次次尝试中收获的成长。这抹笔尖的韵味,让我在笔墨间读懂了坚持的意义。②13

(指导老师:胡 曼)

夕阳下的思念

六(8)班 王梓月

风轻轻吹着,野草微微低垂,我踏着太阳的余晖向山顶走去,只为看看傍晚的夕阳。橙红的光在绵延万里的云群中散开,云被染成了橙黄相间的模样,宛如一幅挂在天边晕染开来的水墨画。

我记得,那天的阳光和今天一样明媚。山顶上有一个宽阔的怀抱和一双温暖的大手,那是我十几年都不曾见面的姥姥。记忆里我最后一次见她,是在她欣赏夕阳的时候。

一把老蒲扇被姥姥拿在手里摇来摇去,她哼着一些比我岁数都大的歌,在山顶的躺椅上,看着太阳慢慢消失在地平线上。我不理解,只自顾自地睡大觉;睡不着的时候,我就偷偷望着屋外的姥姥,看着她苍白的发丝在阳光下发光。我有时会恍惚出神,再回过神来,姥姥一边摇着老蒲扇给我清凉,一边慈祥地望着我,朝我浅浅地笑。

那次我快要走的时候,姥姥突然拉住我,在我的脖子上系了一条她刚织好的围巾。我很奇怪,姥姥却只是笑笑不作声,将我推进妈妈的车子里,向我挥手告别。

车子缓缓驶向山下,我坐在后座上,望着山顶上那个苍老的身影越来越远、越来越小,我的脑海里又不住地浮现出姥姥慈祥的笑颜,我突然有些怀念起她来。可是,那竟是和姥姥的最后一面。她去世得很突然,我哭了很久。围巾温暖了我的冬天,可我还没来得及好好抱抱姥姥,她就那样悄无声息地走掉了,就像一阵风。

当太阳最后一点余晖也被吞没在远处的地平线时,我的思绪被风从远方拉回来。我仿佛看到了姥姥,因为她的爱从来都不曾远去……②13

(指导老师:刘宗鲜)

盼爸爸回家

三(9)班 赵柯羽

黄昏的光线渐渐变得柔和,我在房里坐立不安。墙上的时针“嘀嗒”作响,像轻轻地敲在我的心尖上。心想:爸爸的航班,应该已经落地了吧!

我的手指无意识反复摸着书桌上的水晶球——那是爸爸上次去外地出差给我买的礼物,我轻轻摇晃它,只见里面的雪花漫天飞舞,芭蕾小人儿正翩翩起舞。我在心里默问:爸爸是不是该到家了?我似乎看到爸爸在机场向我招手的场景。

我朝窗外望去,好朋友莉莉和她的爸爸在楼下散步。看着他们手牵手的背影,我心里的期盼更浓了,恨不得马上扑进爸爸温暖的怀抱里!

终于,门外传来一阵熟悉又沉稳的脚步声!我的心跳顿了一下,随即像擂鼓一样“咚咚”加速。我几乎是从房间里弹射出去,连拖鞋都忘了穿,赤脚向门口冲去。开门的那一刻,我深吸一口气,想让自己镇定些,可嘴角却不受控制地弯起……我扑进爸爸的怀里。②13

(指导老师:高 姣)

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