市第十五小学诗词大会现场。（资料照片） 全媒体记者 董志国 特约通讯员 王丙双
春启新程，书香致远。回望2025年，全市教育系统持续推进全民阅读深入校园，让书香浸润每处角落，让阅读之风拂动青春心田。一颗颗读书的种子，在广大青少年心中生根、发芽，茁壮成长，勾勒出一幅以文化人、以读育人的生动画卷。
近日，记者了解到，2025年全市教育系统深入实施青少年学生读书行动，交出了一份扎实而亮眼的成绩单：邓州市教育体育局被认定为全国青少年学生读书行动区域优秀案例，4所中小学校被认定为省级书香校园典型案例，15所中小学校被认定为市级书香校园典型案例。教育系统全民阅读工作走在全省、全国前列，打造出“常态开展、主题鲜明、成效显著”的地域品牌特色。
高位统筹，系统谋划，阅读教育方向明晰、保障有力。全市教育系统始终将阅读作为培根铸魂、启智增慧的重要途径，将青少年学生读书工作纳入全市教育发展总体规划，按照《河南省青少年学生读书行动》的总体要求和《书香南阳建设工程实施方案》的重点任务，加强统筹协调，健全工作机制，形成了党政齐抓、各方参与、共建共享、全面推进的工作格局。各中小学严格落实书记、校长负责制，将青少年读书行动融入学校发展、文明校园创建与教育教学全过程，以制度化保障、项目化推进，筑牢阅读教育的坚实基础。
品牌引领，活动赋能，书香氛围日益浓厚、活力迸发。全市教育系统精心打造“读历史 爱家乡”“读经典 我思考”“豫读愈悦”“学习新思想，做好接班人”等阅读品牌，常态化开展诗词大赛、中华经典诵写讲、爱国主义读书教育等主题活动。结合传统节日与重要节点，广泛组织读书分享、好书推荐、亲子共读、阳光晨读等特色实践，让书香弥漫校园每个角落。深化家校社协同育人，依托家长学校、“诸葛书屋”等平台，引导学生既读好“有字之书”，也深耕社会实践这本“无字之书”，实现知行合一、阅读润心。
一校一品，特色彰显，阅读育人亮点纷呈、温情流淌。卧龙区实验学校的“师生共读沙龙”、市第五完全学校小学部的“四季诗画”、市三中的“百廿问典”悦读圈等特色项目，展现出各校独特的阅读魅力。内乡县立足地域文化，打造“菊乡书香”品牌，构建“基础+特色”阅读课程体系，推动阅读与地方文化传承深度融合。针对乡村阅读薄弱环节，我市创新实施“城乡阅读共同体”项目，通过结对共建、资源共享、活动共办，有力带动乡村阅读教学提质增效，一批乡村学校实现阅读育人水平跨越提升。
硬件提质，深度融合，阅读根基夯实、成效凸显。截至2025年底，全市已建成省级中小学示范性图书馆10所，学校图书馆总面积达52万平方米，藏书总量3200万册、电子图书300万册，为师生的阅读之旅提供坚实支撑。阅读深度融入学科教学，语文拓展阅读、多学科项目式阅读广泛开展，“读城记”等跨学科课程持续丰富，有效促进学生综合素养提升。同步推进“教师阅读引领计划”，激励教师以读促教、以教促学，让阅读成果切实转化为育人实效。
从城市到乡村，从幼儿园到高中，从课堂到课外，全民阅读在南阳教育系统深深扎根、开花结果，阅读已成为南阳教育最鲜明的底色、最动人的风景。全市教育系统将继续深耕阅读沃土，不断创新阅读载体、丰富活动模式，让书香陪伴成长，让阅读照亮梦想，为加快教育强市建设、培育时代新人注入持久而深厚的精神力量。②8