近日，镇平、新野两地立足教育发展核心需求，聚焦培训优化与教学实践落地，以精准化、专业化举措推动教师成长与教学质量提升，为县域教育高质量发展持续注入动力。
镇平县
闭环打磨“国培”课程
11月2日，镇平县教师进修学校为推进“国培计划（2025）”送教下乡精准培训，开展项目中期复盘会暨研课磨课活动，以“训前精研、训后复盘、学用转化”闭环机制优化流程，打造县域教师培训品牌。
活动围绕“提质增效、品牌塑造”核心目标，对前期培训工作进行复盘：各学科首席专家梳理“训前研磨定方案、训中送教强实践、训后复盘补短板”的实施成效，分享课程设计等经验，同时查摆培训内容与教学实际适配度不足、协作效能待提升等问题，明确优化方向。
随后，项目首席专家、中原名师徐美展聚焦“学用转化”与“校本研修机制建设”，明确研课磨课目标、流程及标准，并从两方面提出实施路径：以项目实践锤炼专家团队，通过团队引领提升参训教师实践能力；推行“个人备课+集体研讨+试教打磨+复盘完善”四步流程，推动培训与课堂实践深度契合。
该校负责人表示，“训前研磨求精准、训后复盘促提升”是镇平国培核心优势，需锚定精准赋能，补齐培训短板；深化研课磨课实效落地，推动成果转化；注重统筹协同，保障项目高质量推进，让国培成果成为县域教育质量提升的内生动力，为高素质教师队伍建设提供支撑。（刘纪晖 黄朝帅 徐美展）
新野县
观摩研讨启智增能
日前，新野县2025年秋期小学语文课堂观摩研讨活动在县内汉桑城小学启动，来自全县各乡镇的二、三年级教师及部分高年级骨干教师齐聚一堂，共赴这场以课为媒、以研促教的教育盛宴。
研讨会上，汉桑城小学教师韩丹示范讲解了《葡萄沟》一课，生动的情境创设、灵动的互动问答，将枯燥的文字化作鲜活的画面。东关小学教师齐秀云带来《宝葫芦的秘密（节选）》一课，她用幽默的语言、巧妙的引导，让学生们深度沉浸在奇妙童话世界中。之后，两位老师又分享了教学设计思路。他们从教学目标的设定到教学环节的打磨，从学情的把握到重难点的突破，逐一细致讲解，字字句句充满“干货”。
汉城小学教师孙晓丹和朝阳小学教师高斐化身“课堂品鉴官”，以专业的视角、独到的见解，对两节课进行了精准评析。她们既对精巧的教学设计给予充分肯定，又提出中肯实用的优化建议，让在场教师茅塞顿开。
随后，汉桑城小学副校长毕金然分享了该校教研工作的先进经验和“育人妙招”，为各乡镇学校提供了可复制、可借鉴的“新野样本”。
活动尾声，新野县教体局教研员带来以《践行新课标用好新教材赋能新课堂》为题的专题报告，深入浅出地解读了新课标理念，对新教材的实操运用进行了细致指导。本次活动既有课堂实践的精彩展示，又有专家引领的智慧启迪，更有同伴互助的真诚交流，为新野小学语文教学注入了强劲动力。②13
（苏 翔 曾庆成 乔鸣华）